Jestem zwolenniczką obserwowania otaczającego nas świata i staram się zarazić tym nawykiem moją córkę. Procesy zachodzące w przyrodzie, świat roślin i zwierząt, to przede wszystkim fascynująca przygoda. Takie podejście uwrażliwia nas również na przyrodę i naprawdę warto rozmawiać o tym z dzieckiem, które z racji swego wieku interesuje się wszystkim co ma w zasięgu wzroku. Z rozrzewnieniem więc patrzę jak moja córka pochyla się nad jakąś roślinką w trawie, albo karmi mrówkę okruszkami. Mam nadzieję, że przez to w przyszłości będzie bardziej świadomym człowiekiem. Podsumowując, dbania o otaczający nas świat nigdy za wiele! Podobne przesłanie towarzyszy Lilce i Pestce w kolejnym tomie ich perypetii. Dziewczynki dowiadują się w szkole jak alarmująca jest sytuacja środowiska i razem z innymi dziećmi postanawiają coś z tym zrobić. Łatwo jest powiedzieć, gorzej wykonać, ale tak kreatywne dziewczyny na pewno się nie poddadzą… Lubię Lilkę i Pestkę za ich humor, pomysłowość i pozytywne nastawienie. Ich przygody zawsze wywołują uśmiech na mojej twarzy. Dziewczynki czasem poruszają ważne tematy, ale przede wszystkim w każdej sytuacji dobrze się bawią, a o to w dzieciństwie przecież chodzi! Myślę, że cała seria powinna spodobać się nawet starszym przedszkolakom. Moja 4-letnia córka wprawdzie też czyta te książeczki, ale widzę, że jest na nie jeszcze troszeczkę za mała. Nie rozumie niektórych dowcipów czy aluzji, ale i tak lektura jej nie męczy i czasami domaga się, żebyśmy sięgnęli po któryś z tomów. Na pewno książka przypadnie do gustu młodszym dzieciom szkolnym, do których jest skierowana. Bohaterki chodzą do drugiej klasy i dla czytelnika w tym wieku, słuchanie ich przygód lub samodzielne czytanie będzie na pewno dobrą zabawą.