Jesteśmy społecznością, która kocha książki

Jestem zaskoczona tak wysoką oceną tej książki i mam duże nadzieje, że osoby z zachwytem śledzące historie pokazane w powieści zmienią swoją perspektywę i zweryfikują z czasem dobre opinie. Nauczyciel z Polski jest książką o przekraczaniu granic uczniów pozostających z nauczycielem w relacji zależności. Ośmieszanie osób, które odważyły się mieć inne zdanie od nauczycielskiego i zwracanie przeciwko nim całej klasy to tylko początek, dalej mamy równie interesujące inicjowanie bliskości przez nauczyciela (trzymanie za ręce, przytulanie), forsowaną integrację i odpowiedzialność zbiorową czy wycieczki niespodzianki podczas których nikt z młodzieżą niczego nie ustala ani nie czuje potrzeby poinformowania ich o tym, co będzie się z nimi działo.
Opowiada o tworzeniu zgranej komórki klasowej mając w zupełnym poważaniu różnice między uczniami i dopasowywanie ich do jednej foremki. Podporządkowani uczniowie są na siłę wciągani w aktywności w których nie czują się dobrze, pod groźbą bycia odwiedzonym przez klasę wraz z nauczycielem o szóstej rano lub generalnego ostracyzmu ze strony reszty uczniów. Nie jestem w stanie sobie wyobrazić w jakim kontekście odebranie osobie podmiotowości oraz możliwości stanowienia o sobie ma być wychowawcze i pozytywnie wpłynąć na rozwój młodego człowieka.

Jestem zaskoczona tak wysoką oceną tej książki i mam duże nadzieje, że osoby z zachwytem śledzące historie pokazane w powieści zmienią swoją perspektywę i zweryfikują z czasem dobre opinie. Nauczyciel z Polski jest książką o przekraczaniu granic uczniów pozostających z nauczycielem w relacji zależności. Ośmieszanie osób, które odważyły się mieć inne zdanie od...