Jesteśmy społecznością, która kocha książki

Nie musisz być ponadprzeciętnie zdolny, aby uczyć się szybciej i sprawniej. Wystarczy poznać przyczyny poprzez które sam to sobie uniemożliwiasz oraz zapoznać się z wachlarzem skutecznych metod wspomagających proces uczenia i wybrać te, które najbardziej ci odpowiadają.
Po pierwsze Radek pokazuje, że zdecydowana większość ludzi traktuje naukę jako przykry obowiązek, zostawia wszystko na ostatnią chwilę i uczy się w sposób wydający się najprostszym z możliwych: kilkukrotnym (w przeważającej większości dwukrotnym), mechanicznym czytaniem całego materiału na ostatnią chwilę - oto główna przyczyna.
A dlaczego tak się dzieje? A dlatego, że nikt nie nauczył nas jak się uczyć!
W dalszej części publikacji autor przedstawia nam w przestępny sposób 13 metod efektywnej nauki, które wypróbował sam na sobie w czasie własnej nauki kompletnie dla niego nowych umiejętności. Mało tego, nie zrezygnował przy tym z jakiejkolwiek dotychczasowej aktywności.
O samych metodach nie będę wiele mówić, lepiej przeczytać książkę i zinterpretować ją samemu - o tym również wspomina Kotarski w tej książce.
Co osobiście o niej sądzę?
Zdecydowanie ta pozycja otworzyła mi oczy na wiele aspektów mojej własnej nauki. Jestem miło zaskoczona faktem, że podświadomie korzystałam z części z nich i, że moja nauka nigdy nie polegała na czytaniu tekstu kilka razy, ale przetwarzałam tę wiedzę robiąc m.in. własne notatki (ot, jedna z metod). Jak jednak okazało się, nawet notatki można robić w sposób nieefektywny, tak samo ma się sprawa z używaniem fiszek (druga metoda, ale więcej już nie powiem, cii), z których korzystam od kilku lat przy nauce angielskiego.
Błędy zostały mi wytknięte, sama je zauważyłam, a teraz nie pozostaje nic innego, jak ich więcej nie popełniać i uczyć się tylko z przyjemnością!

Nie musisz być ponadprzeciętnie zdolny, aby uczyć się szybciej i sprawniej. Wystarczy poznać przyczyny poprzez które sam to sobie uniemożliwiasz oraz zapoznać się z wachlarzem skutecznych metod wspomagających proces uczenia i wybrać te, które najbardziej ci odpowiadają.
Po pierwsze Radek pokazuje, że zdecydowana większość ludzi traktuje naukę jako przykry obowiązek,...