Jesteśmy społecznością, która kocha książki

(…)zawsze stawiaj się na miejscu innego. Potem oceniaj, działaj, polemizuj albo walcz. Najpierw jednak musisz sobie wyobrazić, że jesteś tym drugim. W przeciwnym razie –kiedy jesteś przekonany, że stoisz po właściwej stronie – stajesz się wspólnikiem oprawców, żałosną figurą.

(…)zawsze stawiaj się na miejscu innego. Potem oceniaj, działaj, polemizuj albo walcz. Najpierw jednak musisz sobie wyobrazić, że jesteś tym...

Każda ludzka potrzeba, na którą znajduje się instytucjonalna odpowiedź, prowadzi do powstania nowej klasy ubogich i nowej definicji ubóstwa.

Każda ludzka potrzeba, na którą znajduje się instytucjonalna odpowiedź, prowadzi do powstania nowej klasy ubogich i nowej definicji ubóstwa.

Szkoła stała się globalną religią unowocześnionego proletariatu, który daje puste obietnice zbawienia biedocie ery technologicznej.

Szkoła stała się globalną religią unowocześnionego proletariatu, który daje puste obietnice zbawienia biedocie ery technologicznej.

Nie przeciążajmy mózgowych filtrów i nie wystawiajmy na próbę własnej zdolności do zapominania, tylko fundujmy sobie regularnie chwile odpoczynku. W rzeczywistości uczymy się bynajmniej nie wtedy, kiedy myślimy, że się uczymy, tylko właśnie w przerwach. Sportowcy też nie budują formy w trakcie treningu, ale gdy odpoczywają po nim, dając organizmowi szansę na wprowadzenie stosownych zmian".

Nie przeciążajmy mózgowych filtrów i nie wystawiajmy na próbę własnej zdolności do zapominania, tylko fundujmy sobie regularnie chwile odpoc...

Jak widać, w tym jest cała bieda, że bez szablonów żyć się nie da. Lecz aby mądrze je stosować, warto też je czasem testować.

Jak widać, w tym jest cała bieda, że bez szablonów żyć się nie da. Lecz aby mądrze je stosować, warto też je czasem testować.

Obowiązek szkolny nieuchronnie pogłębia różnice społeczne oraz wtłacza narody świata w międzynarodowy system kastowy.

Obowiązek szkolny nieuchronnie pogłębia różnice społeczne oraz wtłacza narody świata w międzynarodowy system kastowy.

Połowa światowej populacji nigdy nie postawiła nogi w szkole. Nie ma żadnego z kontaktu nauczycielami i pozbawiona jest możliwości znalezienia się w zaszczytnym gronie wydalonych ze szkoły. Jednak całkiem dobrze rozumie ona szkolny przekaz - powinni "mieć szkołę", a później jeszcze więcej i jeszcze więcej szkoły.

Połowa światowej populacji nigdy nie postawiła nogi w szkole. Nie ma żadnego z kontaktu nauczycielami i pozbawiona jest możliwości znalezien...