(Nie)zwykłe spotkania. Wokół godzin wychowawczych.

Wokół bycia wychowawcą narosło sporo mitów. Dla jednych jest to wyzwanie, życiowa misja albo przykry obowiązek. Wychowawca towarzyszy uczniom w ich codziennej, edukacyjnej podróży. Jest z nimi, wspiera, daje wskazówki, wysłucha, spojrzy pobłażliwie, a czasem uroni łezkę ze wzruszenia. Na studiach raczej nie przygotowuje się nauczycieli do bycia wychowawcą. Dlatego książka Anny Konarzewskiej ,,(Nie) zwykłe spotkania. Wokół godzin wychowawczych” to doskonała propozycja dla każdego belfra. Jest to druga pozycja po: ,,Być (nie) zwykłym wychowawcą” tej autorki – empatycznej nauczycielki i wychowawczyni.
Co mnie urzekło w tej książce?
• Metafory nauczania, czyli jak widzę szkołę… Nauczyciel reżyser teatralny, ogrodnik, dyrygent bez batuty, artysta, przywódca i opiekun jak Michael Jackson. Warto zastanowić się, którym typem jesteś i jaki preferujesz styl pracy.
• Informacje o wychowaniu w ujęciu korczakowskim. Bo przecież dziecko to człowiek, któremu należy się szacunek.
• Wiara w odwagę, siłę empatii, pasji i pokory.
• Niezwykle cenne wskazówki, czyli jak uczniowie widzą rolę wychowawcy. W końcu jesteśmy ich przewodnikami po szkolnej codzienności, więc warto wiedzieć, czego od nas oczekują.
• Ważne informacje z punktu widzenia rodziców. Jak rodzic postrzega szkołę, czego oczekuje i jaki ma wpływ na to, co dzieje się w placówce, do której uczęszcza jego pociecha. Uwaga, tu można przeczytać wiele cennych wskazówek.
• Jak rolę wychowawcy postrzegają sami nauczyciele. Ich przemyślenia, wnioski, porady to bez wątpienia ważny punkt tej książki.
• Pomysły na lekcje wychowawcze.
Bo przecież te lekcje to nie rozprawy belferskie, kto był grzeczny, a kto nie. Rozliczanie z ocen, nieobecności czy uwag. Godziny wychowawcze powinny być takimi spotkaniami, podczas których klasa integruje się ze sobą, poznaje się, uczy, jak radzić sobie z emocjami i jak rozumieć otaczający nas świat. I ten cel pomogą zrealizować scenariusze przygotowane przez autorkę.
Podsumowując, ta książka to nie klasyczny zbiór scenariuszy, takich gotowców co nam zrobią lekcję. To bardziej przewodnik, poradnik, w którym każdy nauczyciel, niezależnie na jakim etapie swojej kariery jest, odnajdzie coś dla siebie. Dla początkujących i doświadczonych, dla takich którym brakuje już sił i takich, którzy ciągle szukają czegoś nowego.
Na pewno ta książka jest dla Ciebie! Polecam.

Wokół bycia wychowawcą narosło sporo mitów. Dla jednych jest to wyzwanie, życiowa misja albo przykry obowiązek. Wychowawca towarzyszy uczniom w ich codziennej, edukacyjnej podróży. Jest z nimi, wspiera, daje wskazówki, wysłucha, spojrzy pobłażliwie, a czasem uroni łezkę ze wzruszenia. Na studiach raczej nie przygotowuje się nauczycieli do bycia wychowawcą. Dlatego książka...