Najnowsze artykuły
- ArtykułyTu streszczenia nie wystarczą. Sprawdź swoją znajomość lektur [QUIZ]Konrad Wrzesiński1
- ArtykułyCzytamy w weekend. 10 maja 2024LubimyCzytać315
- Artykuły„Lepiej skupić się na tym, żeby swoją historię dobrze opowiedzieć”: wywiad z Anną KańtochSonia Miniewicz1
- Artykuły„Piszę to, co sama bym przeczytała”: wywiad z Mags GreenSonia Miniewicz1
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Jadwiga Stasica
14
8,7/10
Absolwentka Studium Nauczycielskiego z I stopniem specjalizacji zawodowej.
Wychowawca i nauczyciel w klasach I-III w Szkole Podstawowej nr 8 w Żywcu.http://www.impulsoficyna.com.pl/index.php?cat=7&id=145&p=2&k=1127
Wychowawca i nauczyciel w klasach I-III w Szkole Podstawowej nr 8 w Żywcu.http://www.impulsoficyna.com.pl/index.php?cat=7&id=145&p=2&k=1127
8,7/10średnia ocena książek autora
13 przeczytało książki autora
26 chce przeczytać książki autora
1fan autora
Zostań fanem autoraSprawdź, czy Twoi znajomi też czytają książki autora - dołącz do nas
Książki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Klasa 2. Rozwijamy kreatywność dziecka w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
4 czytelników 0 opinii
2021
Klasa 3. Rozwijamy kreatywność dziecka w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
3 czytelników 0 opinii
2021
Rozwijamy kreatywność dziecka w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Jadwiga Stasica
9,0 z 2 ocen
8 czytelników 1 opinia
2021
Zadania dla asów. Ćwiczenia dodatkowe z języka polskiego, kl. 2
Jadwiga Stasica
8,5 z 2 ocen
2 czytelników 1 opinia
2017
Zadania dla asów. Ćwiczenia dodatkowe z języka polskiego, kl. 3
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
1 czytelnik 0 opinii
2017
Zadania dla asów. Ćwiczenia dodatkowe z języka polskiego, kl. I
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
1 czytelnik 0 opinii
2017
Zadania dla asów. Ćwiczenia dodatkowe do matematyki, kl. 3
Jadwiga Stasica
10,0 z 2 ocen
2 czytelników 1 opinia
2017
Zadania dla asów. Ćwiczenia dodatkowe do matematyki. Klasa 2
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
1 czytelnik 0 opinii
2017
Rok pozytywnych zmian. Dla kogoś wyjątkowego
Jadwiga Stasica
8,0 z 1 ocen
3 czytelników 1 opinia
2017
Zadania dla asów Klasa 1.Dla sześciolatków i siedmiolatków. Ćwiczenia dodatkowe do matematyki. Opracowanie zgodne z aktualną podstawą programową
Jadwiga Stasica
10,0 z 1 ocen
1 czytelnik 0 opinii
2016
Matematyka. 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III
Jadwiga Stasica
7,0 z 4 ocen
11 czytelników 1 opinia
2011
Przyroda - 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III
Jadwiga Stasica
7,8 z 4 ocen
7 czytelników 2 opinie
2010
Rozwijanie fantazji, zainteresowań i zdolności uczniów. Zajęcia relaksujące. 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III
Jadwiga Stasica
5,3 z 3 ocen
5 czytelników 1 opinia
2003
Najnowsze opinie o książkach autora
Przyroda - 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III Jadwiga Stasica
7,8
Książka zawiera mnóstwo pomysłów zabaw i zajęć dla dzieci, każdy znajdzie dla siebie coś nowego i ciekawego. Zabawy proste ale ciekawe, nie nudzą się dzieciom. Kilka z nich weszło na stałe w zestaw moich zajęć z młodszymi dziećmi. Bardzo często do niej wracam i zawsze odnajduję coś innego. Polecam szczególnie osobom pracującym z grupą dzieci. Proponowane zabawy mają różny charakter, każdy powinien znaleźć coś, co będzie mu odpowiadało- dodatkowo zawiera gotowe do kserowania i wykorzystania wzory. Satysfakcja gwarantowana!
Rozwijanie fantazji, zainteresowań i zdolności uczniów. Zajęcia relaksujące. 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III Jadwiga Stasica
5,3
Krótko pisząc, sama idea zebrania zabaw i ćwiczeń rozwijających wyobraźnię uczniów jest fantastyczna, jednak szczerze mówiąc jak na 160 pomysłów- nie skorzystałam ze zbyt wielu. Pozycję tę cenię tym bardziej, iż w polskich szkołach jest coraz mniej miejsca na rozwijanie swojej kreatywności, fantazji i zainteresowań. Zastanówmy się tylko, co by było, gdyby dzieci miały możliwość każdego dnia, choć przez 10 minut: wymyślania sposobów na rozwiązanie podanego przez nauczyciela problemu (przedstawionego w formie krótkiej, ciekawej historyjki) abstrakcyjnego, bądź bardzo rzeczywistego; gdyby mogły wymyślać, co takiego można zrobić ze zwykłego spinacza; albo porozmawiać o tym jak się dzisiaj czują, jakie są ich marzenia; lub wymyślić nowe nazwy dla zeszytu, czy cukierka... Jak bardzo rozwinęłaby się ich zaradność, kreatywność, komunikatywność, samodzielność, niestandardowe myślenie, umiejętność i odwaga wychodzenia poza schematy... Dlaczego, umiejętności, które tak naprawdę stanowią genezą sukcesu są tak często pomijane przez nauczycieli?! Warto nad tym pomyśleć i się zainspirować!