Książka „Sto wierszyków do ćwiczenia głosek w trudnych zestawieniach” jest kolejną częścią serii logopedycznych publikacji państwa Elżbiety i Witolda Szwajkowskich. Tak jak w przypadku poprzednich utworów, tak i tym razem autorzy wykazali się ogromnym profesjonalizmem oraz imponującą pomysłowością. W tej części skupiono się na ćwiczeniu wymowy kontaminacji zgłoskowych, które najczęściej sprawiają problemy.
Pozytywnie zaskakuje uniwersalizm publikacji, gdyż z powodzeniem może być ona wykorzystana nie tylko podczas nauki właściwej wymowy u dzieci w wieku przedszkolnym, lecz także pozwala eliminować wiele błędów i niedbalstwa w wymowie problematycznych połączeń spółgłoskowych u dorosłych.
Książka jest podzielona na trzy części, stopniowo wprowadzając kolejne szeregi logopedyczne. W sposób szczególny skupiono się na wymowie głoski „r”, która zdaje się sprawiać najwięcej problemów. Każdej rymowance towarzyszy objaśnienie, na co należy zwrócić uwagę w wymowie poszczególnych wyrazów i jaka forma artykulacji jest poprawna. Co za tym idzie „Sto wierszyków do ćwiczenia…” to nie skomplikowana pozycja skierowana do specjalistów logopedów, ale przyjemna książeczka umożliwiająca miłe spędzenie czasu z dzieckiem, przy jednoczesnej możliwości zdiagnozowania problemów logopedycznych i – w przypadku mało- bądź średniozaawansowanych – samodzielnego ich rozwiązania.
Pytania, które autorzy umieścili po każdym z wierszyków mogą inicjować rozmowę z naszymi pociechami i pozwolić na pogłębienie ich wiedzy na temat świata ludzi i zwierząt. Wszystkie rymowanki zostały skomponowane w sposób rytmiczny, jednocześnie nie zawierając nielogiczności, tak często stosowanych w celu odpowiedniej rytmizacji utworu, które wprowadzają młodego czytelnika w błąd.
Wiersze poruszają tematy z życia codziennego, jednak nie przedstawiają postaw niemoralnych, niebezpiecznych i zwracają uwagę na właściwe wzorce, wskazując przy tym nieodpowiednie zachowania. Ilustracje Karoliny Dziewy czynią książkę bardziej interesującą i pobudzają wyobraźnię młodszych i starszych odbiorców, przy czym są klarowne i naturalne.
„Sto wierszyków do ćwiczenia…” posiada pozytywną opinię dr n. hum. Anny Walencik-Topiłko, którą – jako polonistka – z całym przekonaniem podzielam. Publikację polecam wszystkim, którzy pragną rozwijać u siebie i/lub swoich pociech umiejętność właściwej artykulacji głosek, których wymowa nastręcza problemów. Lektura powyższej książki z pewnością będzie stanowić naturalne połączenie nauki i zabawy, a wprowadzając troskę o język, rozbudzać będzie w małym czytelniku również miłość do wartościowej literatury.

Książka „Sto wierszyków do ćwiczenia głosek w trudnych zestawieniach” jest kolejną częścią serii logopedycznych publikacji państwa Elżbiety i Witolda Szwajkowskich. Tak jak w przypadku poprzednich utworów, tak i tym razem autorzy wykazali się ogromnym profesjonalizmem oraz imponującą pomysłowością. W tej części skupiono się na ćwiczeniu wymowy kontaminacji zgłoskowych,...