Jesteśmy społecznością, która kocha książki

Poradnik przeznaczony głównie dla specjalistów: terapeutów, psychologów, pedagogów oraz opiekunów zastępczych, rodziców adopcyjnych i pracowników ośrodków opiekuńczo-wychowawczych. Nie znaczy to jednak, że osoba spoza tego grona powinna czuć się wykluczona. Każdy, kto jest rodzicem, planuje nim zostać lub chce się dowiedzieć, czegoś o zaburzeniach przywiązania powinien przeczytać tą książkę. Dodam tylko (tak żeby nikt się nie rozczarował),że książka napisana jest przystępnym językiem, ale jej lektura jest powolna i wymagająca ogromnego skupienia. Bardziej jak podręcznik, niż poradnik. W książce otrzymamy mnóstwo praktycznych informacji na temat zaburzeń relacji przywiązania. Teoria przywiązania jest kluczowa w rozumieniu rozwoju dziecka i kształtowaniu się psychopatologii. W wielkim skrócie można powiedzieć, że przywiązanie to więź między dzieckiem, a opiekunem podstawowym (najczęściej matką) wynikająca z mechanizmów biologicznych o charakterze instynktownym. Warunkiem rozwoju przywiązania jest stabilna obecność osoby opiekuna, jego wrażliwość na potrzeby i reakcje dziecka oraz odpowiednia zdolność ich odzwierciedlania w procesie wzajemnej interakcji.To właśnie opiekun swoją odpowiedzią na zachowania dziecka moduluje jego stany emocjonalne. Ten proces odzwierciedlania jest istotnym elementem rozwoju dziecka. Natomiast brak bezpiecznej relacji z dzieckiem powoduje ogromne konsekwencje, o których również dowiemy się z książki. Ponadto w książce poznamy m.in. zagadnienia dotyczące styli, wzorców przywiązania i metody pracy terapeutycznej z dziećmi, których dzieciństwo było trudne i bolesne. Dobra wiadomość płynąca z lektury jest taka, że doświadczenia kliniczne pokazują, że każde dziecko z zaburzeniami przywiązania ma szansę w trakcie terapii na odbudowanie ufnej, bezpiecznej więzi. Bardzo dobra i profesjonalna książka.