Nasza strona internetowa wykorzystuje cookies (pol.: ciasteczka)

W celu sprawnego i szybkiego działania serwisu, zapewnienia wygody podczas jego przeglądania, dostosowywania funkcjonalności do indywidualnych potrzeb użytkowników, a także w celach statystycznych oraz reklamowych, używamy informacji zapisanych za pomocą cookies. Korzystanie z serwisu jest równoznaczne ze zgodą użytkownika na stosowanie plików cookies. Więcej informacji znajdziesz tutaj.

Danuta Wosik-Kowala

Danuta Wosik-Kawala, doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Pracuje na stanowisku adiunkta w Zakładzie Teorii Wychowania Instytutu Pedagogiki UMCS w Lublinie. Jej główne zainteresowania na... Danuta Wosik-Kawala, doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Pracuje na stanowisku adiunkta w Zakładzie Teorii Wychowania Instytutu Pedagogiki UMCS w Lublinie. Jej główne zainteresowania naukowe związane są z diagnozą oraz rozwijaniem kompetencji psychospołecznych dzieci i młodzieży (w szczególności samooceny i inteligencji emocjonalnej) a także z zagadnieniami związanymi z rodzinnymi i instytucjonalnymi środowiskami opiekuńczo-wychowawczymi. Autorka książki Korygowanie samooceny uczniów gimnazjum, współautorka dwóch monografii wraz z Teresą Lewandowską-Kidoń Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym, z Teresą Zubrzycką-Maciąg Wychowanie w szkole – wskazówki dla nauczycieli, współredagowała książkę Komunikacja i edukacja – ku synergiczności porozumiewania się.

źródło opisu: http://impulsoficyna.com.pl

pokaż więcej
Data urodzenia:

Płeć:
kobieta

Miejsce urodzenia:
brak danych

Oficjalna strona:
brak danych

Tematyka:
brak danych

Wszystkie Poza moją biblioteczką W mojej biblioteczce Pokaż książki znajdujące się:
Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela
Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela
Danuta Wosik-Kowala

9 (1 ocen i 0 opinii)
Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela
Niniejsze opracowanie ma służyć pomocą nauczycielom w ich pracy diagnostycznej i terapeutycznej. Część I zatytułowana Diagnoza i terapia uczniów – wybrane zagadnienia ma na celu przybliżenie nauczyci...
czytelników: 8 | opinie: 0 | ocena: 9 (1 głos)
Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym
Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym
Danuta Wosik-Kowala, Teresa Lewandowska-Kidoń

8 (2 ocen i 1 opinii)
Rozwijanie poczucia własnej wartości u dzieci w młodszym wieku szkolnym
Książka wpisuje się w nurt współczesnych koncepcji metodycznych w zakresie rozwijania umiejętności psychospołecznych dzieci i młodzieży. Umiejętności te wydają się być szczególnie istotne w świecie zd...
czytelników: 7 | opinie: 1 | ocena: 8 (2 głosy)

Wywiad z autorem

Chciałbyś zadać pytanie swojemu ulubionemu autorowi?
Dołącz do grupy „Rozmowy z autorami” i zaproponuj pytania, my zorganizujemy wywiad.

Dyskusje o autorze

2
3
11
Tylu naszych czytelników chce przeczytać książki tego autora.
Tyle osób przeczytało książkę tego autora.
Tyle książek tego autora znajduje się w naszej bazie.

Fani autora (0)

Lista jest pusta
Czytelnicy (3)

zgłoś błąd zgłoś błąd