Najnowsze artykuły
- ArtykułyPodróże, sekrety i refleksje – książki idealne na relaks, czyli majówka z literaturąMarcin Waincetel10
- ArtykułyPisarze patronami nazw ulic. Polscy pisarze i poeci na początekRemigiusz Koziński40
- ArtykułyOgromny dom pełen książek wystawiony na sprzedaż w Anglii. Trzeba za niego zapłacić fortunęAnna Sierant13
- ArtykułyPaul Auster nie żyje. Pisarz miał 77 latAnna Sierant6
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Natalia Noszczyńska
Źródło: https://shop.pomelody.com/pl/abecadlo/
4
7,7/10
Pisze książki: interaktywne, obrazkowe, edukacyjne, wierszyki, piosenki
Ilustrator i projektant graficzny. Z pomelody związana jest od powstania firmy. W swojej twórczości posługuje się wieloma technikami tradycyjnymi i nowoczesnymi. Obrazy jej wyobraźni powstają za pomocą akwareli, ołówka, gwaszu, pióra i linorytu stanowiąc zawsze podstawę dzieła. Połączenie tradycyjnych technik z digital painting owocuje niepowtarzalnym stylem i kompletnym dziełem. Dla pomelody zobrazowała już pięć książek, wprowadzając w świat sztuki zarówno dzieci jak rodziców. Inspiracje czerpie z natury, w którym spędza każdą wolną chwilę w towarzystwie swojego psa Portera, który to już nie raz gościł na wydawniczych stronicach. Obecnie zajmuje się ilustrowaniem i projektowaniem książek dla autorów polskich i zagranicznych.
7,7/10średnia ocena książek autora
8 przeczytało książki autora
4 chce przeczytać książki autora
0fanów autora
Zostań fanem autoraKsiążki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Artbook 2: Instrumenty orkiestrowe opowiadają bajki
Anna Weber, Natalia Noszczyńska
0,0 z ocen
0 czytelników 0 opinii
2020
Ole, Ole, Janko! Śpiewnik z wartościową muzyką dla dzieci
Anna Weber, Natalia Noszczyńska
0,0 z ocen
0 czytelników 0 opinii
2019
Czerwone Jabłuszko. Śpiewnik z wartościową muzyką dla dzieci
Anna Weber, Natalia Noszczyńska
0,0 z ocen
0 czytelników 0 opinii
2018
Najnowsze opinie o książkach autora
Abecadło z dźwiękiem Anna Weber
7,7
Lubię koncepcję połączenia książki i krótkich utworów, jako dołączonej playlisty. Sprawdza się to całkiem nieźle u mojego 2,5-letniego syna. Można osobno oglądać książkę, osobno słuchać krótkich fragmentów muzycznych albo jednocześnie czytać i słuchać. Od strony muzycznej też jest fajnie. Piosenki są różnorodne, ciekawie zaaranżowane.
Problem mam trochę z tym, że piosenki zostały dobrane na zasadzie "litera alfabetu - pierwsze słowo w piosence". Bo są piosenki, które zaczynają się onomatopeją zaczynającą się na daną literę i to jest fajne, bo to może pomóc ćwiczyć prawidłową wymowę głosek. Jednak tam gdzie pierwsze słowo jest na przykład czasownikiem dziecko skupia się na treści piosenki, a nie na pierwszej literze i tak u nas J kojarzy się młodemu z misiami, a nie czasownikiem "jadą". Z tego powodu wydaje mi się, że książka niekoniecznie musi ułatwić późniejszą naukę czytania.
Ilustracje Natalii Noszczyńskiej są ładne, ciekawe - to na pewno. Odniosłam wrażenie, że trochę za bardzo chcą być różnorodne. W opisie na końcu książki można przeczytać, że "Każda ilustracja zawiera graficzny zapis liter drukowanych i pisanych. Znajdujące się tam rysunki postaci i przedmiotów, które rozpoczynają się na daną głoskę, pozwalają na wykorzystanie elementów analizy i syntezy słuchowej na poziomie głoski i sylaby. Natomiast ukryte na ilustracji litery, które należy odszukać i wskazać są ćwiczeniem do rozwoju u dzieci spostrzegawczości i koordynacji wzrokowo – ruchowej. Barwne obrazy nawiązujące do lubianych rymowanek i piosenek stanowią okazją do rozwijania u dzieci twórczej wyobraźni i fantazji przy pięknych dźwiękach muzyki. Dzięki właściwie zintegrowanym elementom edukacji plastycznej i muzycznej łatwiej będzie dzieciom zapamiętać polskie abecadło." Nie zgadzam się z tym opisem, bo nie każda ilustracja zawiera wszystkie wymienione tu elementy. Nie wszędzie są litery w wariancie pisanym, na niektórych ilustracjach trudno znaleźć rzeczy, których nazwy zaczynają się na daną literę, np. ilustracja poświęcona literze H to zimowy obrazek do piosenki "Hu hu ha, nasza zima zła", ale trudno tam się doszukać czegokolwiek na literę H. Tworzy się tu zbyt duży misz masz, taki groch z kapustą. Ktoś chciał bardzo dużo zmieścić w jednej książce i ilustracje, czy piosenki faktycznie są różnorodne i niepowtarzalne, ale przy nauce mówienia czy czytania ważna jest też powtarzalność, więc może szkoda, że nie było takiego powtarzalnego schematu (może z mniejszą liczbą elementów),który dotyczyłby każdej litery.