Najnowsze artykuły
- ArtykułyHłasko, powrót Malcolma, produkcja dla miłośników „Bridgertonów” i nie tylkoAnna Sierant1
- ArtykułyAkcja recenzencka! Wygraj książkę „Cud w Dolinie Poskoków“ Ante TomiciaLubimyCzytać1
- Artykuły„Paradoks łosia”: Steve Carell i matematyczny chaos Anttiego TuomainenaSonia Miniewicz1
- ArtykułyBrak kolorowych autorów na liście. Prestiżowy festiwal w ogniu krytykiKonrad Wrzesiński4
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Andrzej Góralski
Źródło: https://kurzacz.pl/wp-content/uploads/2020/08/AndrzejGoralski-portret.jpg
Znany jako: prof. dr hab. Andrzej...Znany jako: prof. dr hab. Andrzej Tadeusz Góralski
4
6,7/10
Urodzony: 11.05.1936 (data przybliżona)Zmarły: 29.07.2020
Polski psycholog, pedagog i statystyk, profesor Akademii Pedagogiki Specjalnej.
Obronił w 1966 pracę doktorską "Badania dynamiki nieustalonej wymiany ciepła w wymienniku-zasobniku" pod kierunkiem doc. dr Leona Kołodziejczyka na Politechnice Warszawskiej.
Sformułował zręby teorii twórczości i upowszechnił heurystykę w Polsce. Wniósł wkład do metodologii badań naukowych, przede wszystkim przez rozwinięcie statystyki kwalitatywnej oraz pedagogiki, przede wszystkim przez uformowanie pedagogiki twórczości i pedagogiki zdolności.
W latach 1968-1970 organizator Krajowej Dyspozycji Gazu. Habilitował się w 1978 na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego w dziedzinie nauk humanistycznych, w dyscyplinie filozofia przedkładając w dorobku m.in. dysertację pt. "O metodzie statystyki kwalitatywnej". Od 1981 roku prowadzi kształcenie pedagogów twórczości w różnych zakresach i na różnych szczeblach. Od 2002 prowadzi w Warszawie, Lwowie i w Mińsku międzyuczelniane Seminarium Teorii Twórczości. Redaktor Naczelny pisma Wspólnotowość i postawa Uniwersalistyczna.
Wypromował 9 doktorów, sporządził 3 recenzje doktorskie i 2 recenzje habilitacyjne. Został wyróżniony godnością członka "Junior Academy of Science", Medalem Komisji Edukacji Narodowej, Krzyżem Kawalerskim i Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski. 26 października 2017 Prezydent RP Andrzej Duda wręczył Andrzejowi Góralskiemu nominację profesorską.http://www.aps.edu.pl/uczelnia/instytut-pedagogiki/sylwetki-naukowe/g%C3%B3ralski-andrzej/
Obronił w 1966 pracę doktorską "Badania dynamiki nieustalonej wymiany ciepła w wymienniku-zasobniku" pod kierunkiem doc. dr Leona Kołodziejczyka na Politechnice Warszawskiej.
Sformułował zręby teorii twórczości i upowszechnił heurystykę w Polsce. Wniósł wkład do metodologii badań naukowych, przede wszystkim przez rozwinięcie statystyki kwalitatywnej oraz pedagogiki, przede wszystkim przez uformowanie pedagogiki twórczości i pedagogiki zdolności.
W latach 1968-1970 organizator Krajowej Dyspozycji Gazu. Habilitował się w 1978 na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego w dziedzinie nauk humanistycznych, w dyscyplinie filozofia przedkładając w dorobku m.in. dysertację pt. "O metodzie statystyki kwalitatywnej". Od 1981 roku prowadzi kształcenie pedagogów twórczości w różnych zakresach i na różnych szczeblach. Od 2002 prowadzi w Warszawie, Lwowie i w Mińsku międzyuczelniane Seminarium Teorii Twórczości. Redaktor Naczelny pisma Wspólnotowość i postawa Uniwersalistyczna.
Wypromował 9 doktorów, sporządził 3 recenzje doktorskie i 2 recenzje habilitacyjne. Został wyróżniony godnością członka "Junior Academy of Science", Medalem Komisji Edukacji Narodowej, Krzyżem Kawalerskim i Oficerskim Orderu Odrodzenia Polski. 26 października 2017 Prezydent RP Andrzej Duda wręczył Andrzejowi Góralskiemu nominację profesorską.http://www.aps.edu.pl/uczelnia/instytut-pedagogiki/sylwetki-naukowe/g%C3%B3ralski-andrzej/
6,7/10średnia ocena książek autora
4 przeczytało książki autora
4 chce przeczytać książki autora
0fanów autora
Zostań fanem autoraKsiążki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Wiarygodne wnioskowanie z danych. Poradnik humanisty
Andrzej Góralski
0,0 z ocen
0 czytelników 0 opinii
2016
Algorytmy i programy statystyki kwalitatywnej
Andrzej Góralski
0,0 z ocen
0 czytelników 0 opinii
1979
Najnowsze opinie o książkach autora
Mistrz i uczeń w cyberprzestrzeni Maciej Tanaś
7,0
MISTRZ I UCZEŃ W CYBERPRZESTRZENI - O ISTOCIE DYDAKTYCZNEJ RELACJI
Z recenzji wydawniczej: „Na obecnym etapie rozwoju społeczeństw najsilniejszym uwarunkowaniem procesu edukacji – czyli kształcenia i wychowania – stały się niewątpliwie nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne, utożsamiane najczęściej z Internetem, który umożliwia m.in. nieograniczony dostęp do informacji, uniezależniające od miejsca i czasu formy komunikowania, bazujący na interaktywności społecznościowej kolektywizm czy autonomię jednostki w społecznościach sieciowych. W takiej rzeczywistości funkcjonują dziś uczniowie i studenci, a edukacja powinna sprostać zmieniającym się wyzwaniom. Podejmując tę złożoną problematykę, Autorzy nie tylko uwzględniają najważniejsze jej aspekty, ale zwracają też uwagę na ich specyfikę, uwarunkowania i wzajemne zależności, odwołując się do sprawdzonych rozwiązań praktycznych. […] Szczególnie ważne wydają się wszystkie nawiązania do najistotniejszych uwarunkowań nowoczesnego procesu dydaktycznego, a zwłaszcza podporządkowanie zakresu i form wykorzystywania multimedialnych narzędzi […] skuteczności realizacji przyjętych celów kształcenia, bo to oznacza, że jakość edukacji była dla Autorów priorytetowym punktem odniesienia”.
Oficyna Wydawnicza Impuls http://impulsoficyna.com.pl/recenzje/cyberprzestrzen-czlowiek-edukacja-tom-3,1988.html