Jesteśmy społecznością, która kocha książki

Idealna na jesienne wieczory ☻

Idealna na jesienne wieczory ☻

Osobista i niezwykle intymna opowieść o dorastaniu jako kobieta w spektrum autyzmu. Poruszająca, dająca wgląd w umysł, a przede wszystkim emocje kogoś kto jest niezrozumiany przez swoje najbliższe otoczenie.

Osobista i niezwykle intymna opowieść o dorastaniu jako kobieta w spektrum autyzmu. Poruszająca, dająca wgląd w umysł, a przede wszystkim emocje kogoś kto jest niezrozumiany przez swoje najbliższe otoczenie.

Napisana w przystępny sposób, prostym językiem, z dużą dawką humoru, okraszona anegdotami. Daje do myślenia, polecam do poczytania i powracania do tej pozycji po pewnym czasie..

Napisana w przystępny sposób, prostym językiem, z dużą dawką humoru, okraszona anegdotami. Daje do myślenia, polecam do poczytania i powracania do tej pozycji po pewnym czasie..

Znacząco wyróżnia się na tle innych pozycji o tej tematyce, np. „Terapii dzieci i młodzieży. Procedury poznawczo-behawioralne” Kendall’a. Psychoterapia CBT dzieci i młodzieży naładowana jest odwołaniami do praktyki z gabinetu (nie amerykańskiego!). Rozdziały są od siebie dość niezależne, każdy traktuje o innym aspekcie terapii, jednocześnie tworzą zwartą i spójną całość. Książka ta może stać się encyklopedią dla poczatkujących psychoterapeutów dzieci i młodzieży (oraz rodzin), nie tylko poznawczo-behawioralnych. Zgromadzona przez lata praktyki, mądrość autorów, sprawia że nie jest to typowy dla tego nurtu podręcznik, program który trzeba od deski do deski „przerobić” z pacjentem. Krytycyzm autorów co do skuteczności metod CBT, tylko i wzmacnia rzetelność tej formy terapii, zmuszając do refleksji nad samą istotą psychoterapii. Niezwykle to ważne dla odbiorców tej książki, młodych psychologów, którzy mogą za bardzo ufać protokołom, a nie dostrzegać znaczenia relacji terapeutycznej, kluczowej dla procesu zdrowienia. Książka stanowi spójne kompendium wiedzy, okraszone dużą mądrością i refleksyjnością autorów, nie przedstawia wyłącznie sposobów na zmianę zachowań dziecka, ale pokazuje szeroką perspektywę rozumienia psychoterapii, przede wszystkim definując ją jako metodę leczenia zaburzeń zdrowia psychicznego. To książka której brakowało na polskim rynku, jest odpowiedzią na zwiększone zainteresowanie specjalistów i opinii publicznej, zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży. Będzie bardzo przydatna młodym profesjonalistom na początku swojej drogi zawodowej.

Znacząco wyróżnia się na tle innych pozycji o tej tematyce, np. „Terapii dzieci i młodzieży. Procedury poznawczo-behawioralne” Kendall’a. Psychoterapia CBT dzieci i młodzieży naładowana jest odwołaniami do praktyki z gabinetu (nie amerykańskiego!). Rozdziały są od siebie dość niezależne, każdy traktuje o innym aspekcie terapii, jednocześnie tworzą zwartą i spójną całość....

Jako wielbicielka psychologii pozytywnej, mogę powiedzieć, że ten podręcznik jest naprawdę godny uwagi, głównie dlatego, że przedstawia spójną wizję, będąc wstępem do dalszego studiowania prac poszczególnych autorów tego nurtu. Pomimo niewielkiej liczby stron, jest bardzo obfity w treść, co było dla mnie miłym zaskoczeniem.
Dla nie zaznajomionych z psychologią pozytywną - jest to nurt, który koncentruje się na zdrowiu psychicznym, co jest raczej fanaberią w psychologii, gdyż większość koncepcji skupiona jest raczej na zaburzeniach, deficytach, niedoskonałościach ludzkiej natury. Psychologia pozytywna kieruje swoją uwagę ku zasobom, zdolnościom, jest pełna wiary w ludzkie możliwości a jednocześnie pokazuje jak przezwyciężać kryzysy i przede wszystkim jak im się nie dać :-)

Polecam wszystkim ten bardzo pozytywny podręcznik.

Jako wielbicielka psychologii pozytywnej, mogę powiedzieć, że ten podręcznik jest naprawdę godny uwagi, głównie dlatego, że przedstawia spójną wizję, będąc wstępem do dalszego studiowania prac poszczególnych autorów tego nurtu. Pomimo niewielkiej liczby stron, jest bardzo obfity w treść, co było dla mnie miłym zaskoczeniem.
Dla nie zaznajomionych z psychologią pozytywną -...

Książka pana Kendalla jest czymś w rodzaju przeglądowego podręcznika, rozwijającego w niewielkim stopniu kryteria z DSM i ICD-10.
Tym bardziej jest to przykre, iż niewiele jest na polskim rynku wydawniczym pozycji z zakresu podręczników psychopatologii dziecka.
Niemniej, polecam dla tych, którzy chcą tylko zapoznać się z tematem.

Książka pana Kendalla jest czymś w rodzaju przeglądowego podręcznika, rozwijającego w niewielkim stopniu kryteria z DSM i ICD-10.
Tym bardziej jest to przykre, iż niewiele jest na polskim rynku wydawniczym pozycji z zakresu podręczników psychopatologii dziecka.
Niemniej, polecam dla tych, którzy chcą tylko zapoznać się z tematem.