Artykuły„Nie ma bardziej zagadkowego stworzenia niż człowiek” – mówi Anna Niemczynow
2
ArtykułyNie jesteś sama. Rozmawiamy z Kathleen Glasgow, autorką „Girl in Pieces”
2
ArtykułyKsiążka na Dzień Matki. Sprawdź propozycje wydawnictwa Czwarta Strona
1
ArtykułyBabcie z fińskiej dzielnicy nadchodzą. Przeczytaj najnowszą książkę Marty Kisiel!2
- Polecamy
Patronat LC
Patronat LC
Patronat LC
Patronat LC
Patronat LCJak psuć dzieci Platonem i Boecjuszem. Nauczanie filozofii klasycznej w szkole podstawowej: metoda, program edukacyjny i 99 scenariuszy zajęć z materiałami
Wydawnictwo: Księgarnia Akademicka filozofia, etyka
320 str. 5 godz. 20 min.- Kategoria:
- filozofia, etyka
- Wydawnictwo:
- Księgarnia Akademicka
- Data wydania:
- 2021-01-01
- Data 1. wyd. pol.:
- 2021-01-01
- Liczba stron:
- 320
- Czas czytania
- 5 godz. 20 min.
- Język:
- polski
- ISBN:
- 9788381386012
- Tagi:
- filozofia nauczanie pedagogika etyka
Czy filozof psuje młodzież, a zatem – tym bardziej – dzieci? Na taki zarzut, sformułowany w Atenach przeciwko Sokratesowi niemal dwa i pół tysiąca lat temu, odpowiada niniejsza książka, pokazując, że szeroko rozumianą filozofią klasyczną można zainteresować, a przede wszystkim rozwinąć najmłodszych.
Jak psuć dzieci Platonem i Boecjuszem to głos w trwającej na Zachodzie od lat 70. XX w. i budzącej w Polsce rosnące zainteresowanie debacie nad filozoficzną edukacją dzieci. Autorka dyskutuje metodologię wiodącego nurtu „filozofii dla dzieci”, a zarazem czerpie z bogactwa filozofii i kultury klasycznej oraz klasyków literatury dziecięcej, by pokazać, jak w czasach coraz szybszego tempa wymiany informacji w pełni rozwinąć potencjał myślenia dziecka.
Czytelnik odnajdzie w tej książce części teoretyczną oraz praktyczną – ta ostatnia zawiera 99 scenariuszy lekcyjnych, z których skorzystać może nauczyciel filozofii, etyki, historii, kultury klasycznej, a także polonista, wychowawca oraz rodzic. Wartość zaproponowanego tu podejścia została potwierdzona nie tylko wysokimi wynikami osiąganymi przez uczniów na egzaminach państwowych, ale także widocznym wzrostem ich kompetencji argumentacyjno-logicznych.Porównaj ceny
Porównywarka z zawsze aktualnymi cenami
W naszej porównywarce znajdziesz książki, audiobooki i e-booki, ze wszystkich najpopularniejszych księgarni internetowych i stacjonarnych, zawsze w najlepszej cenie. Wszystkie pozycje zawierają aktualne ceny sprzedaży. Nasze księgarnie partnerskie oferują wygodne formy dostawy takie jak: dostawę do paczkomatu, przesyłkę kurierską lub odebranie przesyłki w wybranym punkcie odbioru. Darmowa dostawa jest możliwa po przekroczeniu odpowiedniej kwoty za zamówienie lub dla stałych klientów i beneficjentów usług premium zgodnie z regulaminem wybranej księgarni.
Za zamówienie u naszych partnerów zapłacisz w najwygodniejszej dla Ciebie formie:
• online
• przelewem
• kartą płatniczą
• Blikiem
• podczas odbioru
W zależności od wybranej księgarni możliwa jest także wysyłka za granicę. Ceny widoczne na liście uwzględniają rabaty i promocje dotyczące danego tytułu, dzięki czemu zawsze możesz szybko porównać najkorzystniejszą ofertę.
Szukamy ofert...Mogą Cię zainteresować
Książka na półkach
- 5
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
Cytaty
Bądź pierwszy
Dodaj cytat z książki Jak psuć dzieci Platonem i Boecjuszem. Nauczanie filozofii klasycznej w szkole podstawowej: metoda, program edukacyjny i 99 scenariuszy zajęć z materiałami
Dodaj cytatPodobne książki
Przeczytaj także
OPINIE i DYSKUSJE
Ksiązka przeznaczona głównie dla nauczycieli; z drugiej strony oryginalne tytuły rozdziałów mogą być przyczynkiem i zachętą do filozofowania (w tym poprawnym znaczeniu) dla każdego. Autorka zajmuje się ontologią, i ten przykładowy program dla dzieci w wieku 10 - 13 lat oparła o klasyczną filozofię starożytną. Tak napisany podręcznik wydaje się być już dla trochę "wyrobionych" w kulturze dzieci, rodziców i nauczycieli. Autorka ten przykładowy autorski program nauczania filozofii (jako sztuka myślenia) wprowadziła w jednej z krakowskich szkół.
Filozofia jest nagminnie lekceważona i deprecjonowa w szkolnictwie, ogólnie co do nauczania filozofii można polecić ciekawy artykuł Ireny Trzcienieckiej-Schneider "O nauczaniu abstrakcyjnych pojęć...." https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Analiza_i_Egzystencja/Analiza_i_Egzystencja-r2014-t25/Analiza_i_Egzystencja-r2014-t25-s87-97/Analiza_i_Egzystencja-r2014-t25-s87-97.pdf
Ksiązka przeznaczona głównie dla nauczycieli; z drugiej strony oryginalne tytuły rozdziałów mogą być przyczynkiem i zachętą do filozofowania (w tym poprawnym znaczeniu) dla każdego. Autorka zajmuje się ontologią, i ten przykładowy program dla dzieci w wieku 10 - 13 lat oparła o klasyczną filozofię starożytną. Tak napisany podręcznik wydaje się być już dla trochę...
więcej Pokaż mimo to