Cytaty z książki:

"Ujmując ogólnie metody nauczania to sposób pracy czy typowe wzorce czynności nauczyciela oraz układ czynności, dzięki nim nauczyciel wie jak
postępować w procesie nauczania, wie jakie wybrać formy czy środki dydaktyczne oraz jakie stosować zabiegi aby zrealizować zamierzone cele, które określa kształcenie ogólne."

"Samo nauczanie jest zamierzoną czynnością, która jest podejmowana intencjonalnie aby wywołać uczenie się. Jednak warto zaznaczyć, iż nauczanie nie jest koniecznością, uczenie się może odbywać się bez nauczania. Nauczaniem rządzą reguły, jest to działanie bez jednoznacznego zestawu reguł mimo iż, wielu nauczycieli chciałoby aby taki zestaw istniał. Proces ten wymaga twórczości, intuicji oraz ekspresji i improwizacji. Aby skutecznie nauczać wymagane jest doświadczenie praktyczne, dzięki temu nauczyciel jest w stanie modyfikować poprzez analizę własnej praktyki swoje metody nauczania. Głównym zadaniem nauczyciela jest stymulowanie procesów uczenia się oraz pomoc w rozwoju uczniów."

"Metody kształcenia są działem dydaktyki, które przedstawiają wielość propozycji i rozwiązań. Dotyczą one sposobów pracy uczniów i nauczycieli. W danym pojęciu „metody nauczania” zawarte jest zarówno uczenie się jak i nauczanie. Według Wincentego Okonia nauczanie to organizacja racjonalnego uczenia przez nauczyciela."

Cytaty z książki:

"Ujmując ogólnie metody nauczania to sposób pracy czy typowe wzorce czynności nauczyciela oraz układ czynności, dzięki nim nauczyciel wie jak
postępować w procesie nauczania, wie jakie wybrać formy czy środki dydaktyczne oraz jakie stosować zabiegi aby zrealizować zamierzone cele, które określa kształcenie ogólne."

"Samo nauczanie jest zamierzoną...