Najnowsze artykuły
Artykuły
Czytamy w weekend. 26 lipca 2024LubimyCzytać263Artykuły
Powstaje nowa „Lalka”! Co wiemy o ekranizacji powieści Prusa?Konrad Wrzesiński70Artykuły
Powiedz mi, gdzie jedziesz na wakacje, a powiem ci, co czytać: idealne książki na latoAnna Sierant17Artykuły
Zadaj pytanie Marii Strzeleckiej, laureatce Nagrody Literackiej WarszawyLubimyCzytać4
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Barbara Oakley
![Barbara Oakley](https://s.lubimyczytac.pl/upload/default-author-140x200.jpg)
6
7,5/10
Urodzona: 1955 (data przybliżona)
Ten autor nie ma jeszcze opisu. Jeżeli chcesz wysłać nam informacje o autorze - napisz na: admin@lubimyczytac.plhttp://www.barbaraoakley.com/
7,5/10średnia ocena książek autora
272 przeczytało książki autora
652 chce przeczytać książki autora
2fanów autora
Zostań fanem autoraKsiążki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii
Barbara Oakley, Beth Rogowsky
8,3 z 7 ocen
54 czytelników 7 opinii
2023
Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży
Barbara Oakley, Terrence Sejnowski
8,0 z 8 ocen
51 czytelników 8 opinii
2023
Mistrzowski samouk. Jak łatwo i skutecznie doskonalić się w dowolnej dziedzinie
Barbara Oakley, Olav Schewe
7,4 z 42 ocen
166 czytelników 14 opinii
2022
Uncommon Sense Teaching. Practical Insights in Brain Science to Help Students Learn
Barbara Oakley, Terrence J. Sejnowski
0,0 z ocen
1 czytelnik 0 opinii
2021
Mindshift. Zmień sposób myślenia i odkryj swój prawdziwy potencjał
Barbara Oakley
6,5 z 25 ocen
93 czytelników 7 opinii
2017
Najnowsze opinie o książkach autora
Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii Barbara Oakley ![Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/5097000/5097003/1117314-352x500.jpg)
8,3
![Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/5097000/5097003/1117314-352x500.jpg)
Podczas przygotowywania recenzji kłębiło się we mnie niezwykle dużo myśli z którymi muszę się podzielić. Bez wątpienia każdy kolejny etap edukacji wymaga od nas opanowania określonej wiedzy, której przyswajanie dla jednych jest dość łatwe i może nawet przyjemne, a dla drugich stanowi poważne wyzwanie, czasem jak droga przez mękę. W efekcie ktoś poświęca godzinę, a ktoś trzy lub cztery godziny żeby opanować ten sam zakres wiedzy. Czy oprócz zdobywania tej wiedzy ktoś uczył nas najpierw jak się uczyć? Myślę, że większość z nas ma już gotową odpowiedź i niestety posiada dokładnie takie same doświadczenia jak ja. Pamiętacie skrót 3xZ? Czy oto aby na pewno powinno nam chodzić w nauce? Jak czerpać, a następnie wykorzystać zdobytą wiedzę? W niniejszej publikacji znajdziemy odpowiedź na wiele nurtujących nas pytań, a nawet poszerzymy horyzonty poprzez interdyscyplinarne podejście do opisywanej tematyki zdobywania wiedzy, gdzie opisano neurofizjologiczne podstawy nauczania poparte badaniami naukowymi z zakresu neurobiologii oraz psychologii. Pozycja została napisana niezwykle przystępnym językiem, co stanowi jej niebagatelny atut. Zawiera się w niej 10 tematycznie uporządkowanych działów. Bogata jest w ilustracje zawierające przykłady, które zdecydowanie ułatwiają zrozumienie opisywanych treści. Jestem niezmiernie szczęśliwa z pojawienia się na naszym rynku wydawniczym tak wartościowej pozycji dla dzisiejszego systemu oświaty, który wymaga wielu zmian, do których „Naucz się nauczania” może się niewątpliwie przyczynić. Według mnie jest to pozycja obowiązkowa dla instruktorów, nauczycieli oraz wykładowców akademickich, a fakultatywna dla każdego z nas, bo przecież tak jak i życie, tak i nauczanie jest nieustannym procesem.
Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży Barbara Oakley ![Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/5083000/5083888/1095559-352x500.jpg)
8,0
![Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/5083000/5083888/1095559-352x500.jpg)
Uwielbiam zdobywać wiedzę na temat samorozwoju i skutecznych metod uczenia się młodszych czytelników. Jednak ten poradnik to ogromna pomoc również dla dorosłych.
Jeśli chodzi o dzieci - zauważyłam, że w szkołach zdobywają nawyk “rutynowego myślenia”, a ta książka skutecznie doradzi, jak się tego oduczyć i przestać zakuwać.
Z tego wydania wyciągniecie mnóstwo niebanalnych wskazówek na wsparcie pamięci, a pomysły wytłumaczone są klarownie i łatwo wrowadzić je w życie. Na tym polega fenomen tego wydania - zachęca do aktywnego zastosowania przykładowych koncepcji. Znajdziecie tu intrygujące podsumowania, ciekawostki i będziecie mieli okazję sprawdzić, czy wszystko poprawnie zrozumieliście.
Trzeba umiejętnie przeprogramować mózg, poznać bliżej jego tajniki i neuronowe połączenia, a dzięki naturalnym zdolnościom mózgu nauka stanie się dużo łatwiejsza.
Jeśli zmienimy sposoby zarządzania czasem, codzienne nawyki, odbiegniemy od prokrastynacji i dekoncentracji, znajdziemy swoje pasje - to zwiększymy nasz potencjał.
To sprawdzone metody poparte życiowymi przykładami i badaniami naukowymi. Świetna propozycja dla odbiorcy w każdym wieku i inspiracja na wspólnie spędzony rodzinny czas.
Serdecznie polecam ⭐️