Najnowsze artykuły
Artykuły
Czytamy w weekend. 26 lipca 2024LubimyCzytać263Artykuły
Powstaje nowa „Lalka”! Co wiemy o ekranizacji powieści Prusa?Konrad Wrzesiński70Artykuły
Powiedz mi, gdzie jedziesz na wakacje, a powiem ci, co czytać: idealne książki na latoAnna Sierant17Artykuły
Zadaj pytanie Marii Strzeleckiej, laureatce Nagrody Literackiej WarszawyLubimyCzytać4
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Fintan J. O'Regan
![Fintan J. O'Regan](https://s.lubimyczytac.pl/upload/default-author-140x200.jpg)
2
5,3/10
Pisze książki: poradniki
Ten autor nie ma jeszcze opisu. Jeżeli chcesz wysłać nam informacje o autorze - napisz na: admin@lubimyczytac.pl
5,3/10średnia ocena książek autora
26 przeczytało książki autora
22 chce przeczytać książki autora
0fanów autora
Zostań fanem autoraKsiążki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Fintan J. O'Regan
4,9 z 8 ocen
15 czytelników 4 opinie
2005
Najnowsze opinie o książkach autora
Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych Fintan J. O'Regan ![Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/12000/12521/352x500.jpg)
4,9
![Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/12000/12521/352x500.jpg)
Z racji moich studiów (teraz) i zawodu każda książka gdzie szczególnie ważny jest autyzm i zespół Aspergera jest dla mnie warta przeczytania. Choć książka jest zarysem głównych chorób to dla początkujących osób będzie ona dobra, ale jeśli ktoś ma już trochę lepszą wiedzę to będzie ona tylko dodatkiem. Co nie zmienia faktu, że warto ją przeczytać.
ADHD Fintan J. O'Regan ![ADHD](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/18000/18667/352x500.jpg)
5,8
![ADHD](https://s.lubimyczytac.pl/upload/books/18000/18667/352x500.jpg)
Krótko i na temat. Istnieje wiele rodzajów ADHD. Każda osoba jest wyjątkowa na swój sposób. Posiada niedoskonałości, ale też unikalne talenty. Mogą zostać specjalistami w ulubionej dziedzinie. Z książki dowiadujemy się, że każdą osobę z ADHD co innego motywuje. Dla jednych jest to kara dla innych nagroda. Zachowanie zgodne z wymaganiami nagradzamy od razu, wtedy działa. Karę można odroczyć, powinna czegoś uczyć. Tak jak na przykładzie podanym w książce. Chłopiec, który rozwalił krzesło, po lekcjach ustawiał ławki. Karać należy na osobności. Jeśli coś interesuje osoby z ADHD, potrafią nad tym skupić się przez bardzo długi czas. Prawie wszystko ich rozprasza. Wyliczając "przeszkadzacze" i zdając sobie sprawę z ich istnienia, można nauczyć się ignorować część z nich. Krzyk dekoncentruje i wzmaga chaos. Spokój, stanowczość, opanowanie rodzica lub nauczyciela buduje. Ustanowienie zasad i reguł stanowi drogowskazy.
Warto poświęcić czas na przeczytanie tej książki. Jest bardzo krótka, ale treściwa. Udręczony "żywym sreberkiem" rodzic znajdzie w niej pokrzepienie i motywację do dalszych poszukiwań. Jest w niej trochę narzekania na kulawy system pomocy osobom z ADHD. Jeśli potrzebujemy konkretnych rozwiązań i wskazówek, musimy szukać w innych woluminach.