Odkrywczość Howarda Gardnera, jego analiza inteligencji wychodząca daleko poza tradycyjne językowo-logiczne narzędzia, doprowadziły do nowego poglądu na edukację, który określił jako "kształcenie skoncentrowane na jednostce". Gardner wyróżnia aż siedem typów inteligencji: językową, logiczno-matematyczną, przestrzenną, muzyczną, cielesno-kinestetyczną, interpersonalną i intrapersonalną, która jest kluczem do samowiedzy.

W "Inteligencjach wielorakich" ukazuje edukacyjne konsekwencje teorii, przedstawiając propozycję programów oświatowych, które obejmują cały zakres nauczania, od przedszkola po szkołę średnią. Ten praktyczny aspekt czyni ją szczególnie przydatną dla wychowawców, nauczycieli i rodziców.