Najnowsze artykuły
- ArtykułyWeź udział w akcji recenzenckiej i wygraj książkę Julii Biel „Times New Romans”LubimyCzytać2
- ArtykułySpotkaj Terry’ego Hayesa. Autor kultowego „Pielgrzyma” już w maju odwiedzi PolskęLubimyCzytać2
- Artykuły[QUIZ] Te fakty o pisarzach znają tylko literaccy eksperciKonrad Wrzesiński25
- ArtykułyWznowienie, na które warto było czekaćInegrette0
Popularne wyszukiwania
Polecamy
Wanda Witek-Malicka
1
8,0/10
Pisze książki: nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
Wanda Witek-Malicka, absolwentka socjologii i doktorantka na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Jako wolontariuszka Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau od 2006 roku przeprowadza wywiady z byłymi więźniami. Prowadzi warsztaty antydyskryminacyjne i historyczne dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Niniejsza książka jest efektem jej wieloletnich badań nad świadectwami byłych więźniów obozów koncentracyjnych oraz osobistych spotkań z tymi, którzy przeżyli piekło czasu zagłady.
8,0/10średnia ocena książek autora
6 przeczytało książki autora
44 chce przeczytać książki autora
1fan autora
Zostań fanem autoraSprawdź, czy Twoi znajomi też czytają książki autora - dołącz do nas
Książki i czasopisma
- Wszystkie
- Książki
- Czasopisma
Dzieci z Auschwitz-Birkenau. Socjalizacja w obozie koncentracyjnym na przykładzie Dzieci Oświęcimia
Wanda Witek-Malicka
8,0 z 4 ocen
49 czytelników 1 opinia
2013
Najnowsze opinie o książkach autora
Dzieci z Auschwitz-Birkenau. Socjalizacja w obozie koncentracyjnym na przykładzie Dzieci Oświęcimia Wanda Witek-Malicka
8,0
Książka jest opracowaniem naukowym sytuacji, zachowań i zmian osobowości dzieci-więźniów obozu Auschwitz-Birkenau w ujęciu socjologicznym. Jest to zapewne dysertacja doktorska autorki - Wandy Witek-Malickiej, dofinansowana przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Uniwersytet Śląski w Katowicach i Miasto Nową Rudę, co -oczywiście-nie umniejsza jej wartości, narzuca jednak określony tok lektury. Autorka opisuje los dzieci-więźniów Oświęcimia, porównując go do losu i przeżyć innych, dorosłych więźniów. W swojej pracy bazuje na materiałach źródłowych, jak również na wspomnieniach byłych dziecięcych więźniów tego obozu.
Praca zawiera także rozdziały poświęcone opisie teorii socjologicznych, z czego najwięcej miejsca autorka poświeciła teorii potrzeb Maslowa, na tle której rozpatrzyła deficyt tych potrzeb w kontekście rzeczywistości łagrowej dzieci-więźniów obozu koncentracyjnego.
Jedyne, co można zarzucić tej pracy, to niestaranność wydania, wynikająca chyba z ograniczonych środków, co sprawiło, że ilustracje, w oryginale zapewne kolorowe, czytelnik otrzymuje w wersji czarno-białej, co zupełnie zaciera ich sens (typologia kolorowych oznaczeń na mundurach więźniów w wersji czarno-białej staje się nieczytelna).
Dla osób zainteresowanych II wojną światową oraz sposobem funkcjonowania obozów koncentracyjnych, a także dla wszystkich tych, którym przeszłość -w jej najtragiczniejszym, wojennym, ujęciu - nie jest obojętna - lektura obowiązkowa.