Dostałam ten temat "do roboty" - tj. zbieram wnioski ze szkół w celu przekazania ich dalej. Przyznam, że program wygląda dość interesująco, szkoły mogą dostać do 12 tys. dotacji na potrzeby uzupełnienia swoich bibliotek, więc mogą zainwestować w pozycje, które będą bardziej interesujące dla dzieci i młodzieży niż "Nasza szkapa". Ponadto, wydaje mi się, że program nie daje możliwości "przehuśtania" środków na cele inne niż zakup książek, komisje tez chyba nie mają za to ekstra płacone (ja na pewno nie;))...
Jedyne co mnie niepokoi to że nowa władza w ramach jeżdżenia walcem po wszystkim co uchwalili poprzednicy zakończy program przed czasem oraz wymaganie od organów prowadzących wkładu własnego, co może w niektórych sytuacjach wstrzymać wnioski ze szkół...

Dostałam ten temat "do roboty" - tj. zbieram wnioski ze szkół w celu przekazania ich dalej. Przyznam, że program wygląda dość interesująco, szkoły mogą dostać do 12 tys. dotacji na potrzeby uzupełnienia swoich bibliotek, więc mogą zainwestować w pozycje, które będą bardziej interesujące dla dzieci i młodzieży niż "Nasza szkapa". Ponadto, wydaje mi się, że program nie daje...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Kiełbasa wyborcza. W dodatku zalatująca nieświeżo. W „mojej” bibliotece od dawna jest opcja „poleć książkę”. Czytelnik poleca książkę, a biblioteka ją kupuje. Poleciłem już kilkanaście i jeszcze się nie zdarzyło, by nie kupili. Biblioteka miejska, miasto ani duże, ani bogate, ani lepiej rządzone, niż inne. Wniosek? Fundusze są, tylko gdzie indziej nie chce się po nie ręki wyciągać. W większości bibliotek komuna żyje - czy się stoi, czy się leży...

Kiełbasa wyborcza. W dodatku zalatująca nieświeżo. W „mojej” bibliotece od dawna jest opcja „poleć książkę”. Czytelnik poleca książkę, a biblioteka ją kupuje. Poleciłem już kilkanaście i jeszcze się nie zdarzyło, by nie kupili. Biblioteka miejska, miasto ani duże, ani bogate, ani lepiej rządzone, niż inne. Wniosek? Fundusze są, tylko gdzie indziej nie chce się po nie ręki...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

W sprawie lektur sprawa nie jest taka prosta. Lektury szkolne nie są tylko po to, żeby dzieci zachęcić do czytania. Ba, nie są nawet głównie po to - czytelnictwo to najwyżej skutek uboczny i z tym nie ma sensu się kłócić. Lektury czytamy przede wszystkim po to, żeby zapoznać się ze wspólnym kodem kulturowym tak, żebyśmy mogli się później dogadać. Przede wszystkim rodak z rodakiem, potem obywatel kultury zachodniej z drugim dzieckiem Zachodu, wreszcie człowiek z człowiekiem. Żebyśmy mogli śmiać się z tych samych dowcipów, łapać metafory i rozumieć kulturowe odniesienia. To jest potrzebne każdemu, choćby na podstawowym poziomie. I ten podstawowy poziom dostajemy w szkole. Oczywiście, kanon lektur musi ewoluować i ewoluuje - wszak pisze się ciągle nowe książki, godne wpisania na wspólną listę "must read". Ale nie oczekujmy, że będzie zmieniał się co roku i według demokratycznego głosowania. To tak nie działa.
Dlatego jedyne, co możemy zrobić, to czytać i uczyć tego nasze dzieci (opcjonalnie: bratanków, siostrzeńców, wnuki, dzieci przyjaciół - choć wiadomo, że tu mamy słabszą siłę oddziaływania). I pogodzić się z tym, że czytanie zawsze będzie zajęciem dla mniejszości. Przynajmniej pomiędzy Odrą a Bugiem.

W sprawie lektur sprawa nie jest taka prosta. Lektury szkolne nie są tylko po to, żeby dzieci zachęcić do czytania. Ba, nie są nawet głównie po to - czytelnictwo to najwyżej skutek uboczny i z tym nie ma sensu się kłócić. Lektury czytamy przede wszystkim po to, żeby zapoznać się ze wspólnym kodem kulturowym tak, żebyśmy mogli się później dogadać. Przede wszystkim rodak z...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Patrzę na moich znajomych, mających małe dzieci i wniosek jest jeden. Jeśli rodzice czytają i dom jest pełen książek, to dzieci również chętnie po nie sięgają. Jeśli natomiast w domu się nie czyta, to jak ja- zła ciotka, przyniosę na urodziny książkę w prezencie, to dziecko rzuci w kąt i wpisze mnie na czarną listę. Mogą kupić miliony książek do bibliotek, ale nie-czytających raczej to nie zmotywuje, żeby się tam wybrać.

Patrzę na moich znajomych, mających małe dzieci i wniosek jest jeden. Jeśli rodzice czytają i dom jest pełen książek, to dzieci również chętnie po nie sięgają. Jeśli natomiast w domu się nie czyta, to jak ja- zła ciotka, przyniosę na urodziny książkę w prezencie, to dziecko rzuci w kąt i wpisze mnie na czarną listę. Mogą kupić miliony książek do bibliotek, ale...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Zgadzam się co do lektur.Człowiek powinien czytać dla własnej przyjemności.
A tak napiszę,wszystko co ma zachęcać do czytania książek jest przeze mnie popierane.

Zgadzam się co do lektur.Człowiek powinien czytać dla własnej przyjemności.
A tak napiszę,wszystko co ma zachęcać do czytania książek jest przeze mnie popierane.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

A ja wyszłabym z taką propozycją: zamiast ciągle coś komuś narzucać, w tym przypadku obowiązkowe lektury, dlaczego nie zastosować rozwiązania pośredniego i, owszem, ustalić listę (nie przesadnie długą) lektur, które każdy uczeń znać powinien, ale też z drugiej strony wyjść na przeciwko wspomnianego ucznia i ZACHĘCIĆ go do przeczytania i podzielenia się wrażeniami nt. książki wybranej przez niego samego? Każdy z nas jest inny i każdy ma inne zainteresowania; może więc czas najwyższy dać uczniom szansę dokonywania własnych wyborów, a nie katowania ich książkami, które ich nie interesują i, których nie rozumieją?

A ja wyszłabym z taką propozycją: zamiast ciągle coś komuś narzucać, w tym przypadku obowiązkowe lektury, dlaczego nie zastosować rozwiązania pośredniego i, owszem, ustalić listę (nie przesadnie długą) lektur, które każdy uczeń znać powinien, ale też z drugiej strony wyjść na przeciwko wspomnianego ucznia i ZACHĘCIĆ go do przeczytania i podzielenia się wrażeniami nt....

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Po lekturze innych wpisów naszła mnie refleksja: skoro udało się "ruszyć Polaków z kanapy" (rozmaite panie Chodakowskie czy Lewandowskie jako bohaterki narodowe), wskutek czego "cała Polska biega", wszędzie maratony, rowerzyści i modna aktywność, to może udałoby się zrobić coś takiego z czytaniem? Marzy mi się zostać książkową Chodakowską. Aparycję mam nawet odpowiednią: pani Ewa jest denerwująco sprężysta (może promować sport) a ja jestem przyjemnie pluszowa i noszę okulary (mogę promować książki - czytaj, a będziesz wyglądał jak ja!). Co sądzicie o takim pomyśle?

Po lekturze innych wpisów naszła mnie refleksja: skoro udało się "ruszyć Polaków z kanapy" (rozmaite panie Chodakowskie czy Lewandowskie jako bohaterki narodowe), wskutek czego "cała Polska biega", wszędzie maratony, rowerzyści i modna aktywność, to może udałoby się zrobić coś takiego z czytaniem? Marzy mi się zostać książkową Chodakowską. Aparycję mam nawet odpowiednią:...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Najwięcej szkody przynosi sposób omawiania lektur obowiązkowych w szkołach. W innych krajach nauczyciel najpierw zachęca do przeczytania książki, omawia ją pokrótce, coś jak pan Michał Nogaś w "trójce" ;) Na każdą kolejną lekcję dzieci mają przeczytać 1 czy 2 rozdziały, które są omawiane na bieżąco.

Najwięcej szkody przynosi sposób omawiania lektur obowiązkowych w szkołach. W innych krajach nauczyciel najpierw zachęca do przeczytania książki, omawia ją pokrótce, coś jak pan Michał Nogaś w "trójce" ;) Na każdą kolejną lekcję dzieci mają przeczytać 1 czy 2 rozdziały, które są omawiane na bieżąco.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post