Zintegrowany mózg - zintegrowane dziecko

Przeczytałam wiele książek o wychowaniu, porozumieniu bez przemocy, jak mówić żeby dzieci słuchały, o self-regu, o działaniu mózgu i dalej niewiele potrafiłam zastosować w praktyce. Dziękuję Agnieszce Stążce-Gawrysiak, autorce "Self-Regulation. Nie ma niegrzecznych dzieci" za przywołanie książki "Zintegrowany mózg..."(zajrzyjcie do mojej recenzji, gdzie przytaczam jej opis),gdyby nie jej wzmianka, nigdy nie dowiedziałabym się o istnieniu tego rewolucyjnego podręcznika. "Zintegrowany mózg..." to rewelacyjna książka, po którą sięgnęłam gdy córka miała 9 lat. Okazał się to trafiony moment, bo książka skupia się na pracy z dziećmi 6-10 lat. Przykłady w większości ich dotyczą.
Podręcznik prosty i wszechstronny, możemy wiele z niego wynieść, bo mózgi mamy wszyscy, ale nikt nie dostał instrukcji ich użytkowania, aż do teraz.
W skrócie, w rezultacie pracy neurologa i pediatry otrzymujemy niesamowity niezbędnik. Wielką zaletą książki jest uporządkowana treść, spójność, prostota, zwięzłość i brak wypełniaczy. Teoria jest opisana w prosty i przystępny sposób. W 6 rozdziałach poświęconych kolejnym zagadnieniom otrzymujemy paczkę wiedzy z przykładami, następnie 12 strategii z przykładami i ilustracją graficzną. Na końcu rozdziałów są krótkie komiksy objaśniające dzieciom działanie mózgu, w kontekście omówionego materiału. Jest też podrozdział z wiedzą dla rodzica. Garść przykładów i teorii w sam raz na tyle, ile nasze przeciążone umysły są w stanie przyswoić. Bardzo cenię sobie nienatrętne powtórzenia w treści, bo pozwalały utrzymać kontakt z przyswajaną wiedzą. Krótkie podrozdziały i zwięzły język utrzymywały moją uwagę. Na końcu podręcznika umieszczono ściągawkę z wypunktowaniem najważniejszych treści, tabelkę z przedziałami wiekowymi i niezbędnymi informacjami stosownie do wieku, indeks. Wszystko, co jest niezbędne do przyswajania wiedzy w duchu minimalizmu z "Rzeczozmęczenia" i "Jak myśleć nie używając mózgu". Można skrót wiedzy z końca książki przekazać drugiemu rodzicowi lub opiekunowi. Niesamowite, nowatorskie koncepcje działania mózgu jako parteru i piętra, analizowania stanów emocjonalnych jako koła roweru z centralną piastą. Praca z opowiadaniem własnej historii jako budulcem doświadczenia i zmianą postrzegania. Nauka empatii. Książkę można odnieść do pracy ze wszystkimi dziećmi, również tymi bardzo trudnymi. Autorzy zapowiadali stworzenie pozycji dla rodziców nastolatków, ale ta jest dla mnie wystarczająca i wyczerpująca temat. Uważam że każdy rodzic powinien ją dostać. Dziwi mnie słabe nagłośnienie o istnieniu takiej pozycji. W mojej opinii, mogłabym przeczytać 10 książek mniej o wychowaniu i mózgu, w zamian za poznanie "Zintegrowanego mózgu". Inne książki w tym zakresie, którym poświęcałam czas powodowały frustrację i poczucie błądzenia, zalewały mój mózg chaosem, słowotokiem i nadmiarem. Wreszcie mam poczucie, że autorzy, chwycili moją dłoń i poprowadzili we właściwym kierunku. Przyswajam wreszcie upragniony podręcznik użytkownika mózgu. Arcydzieło.

Przeczytałam wiele książek o wychowaniu, porozumieniu bez przemocy, jak mówić żeby dzieci słuchały, o self-regu, o działaniu mózgu i dalej niewiele potrafiłam zastosować w praktyce. Dziękuję Agnieszce Stążce-Gawrysiak, autorce "Self-Regulation. Nie ma niegrzecznych dzieci" za przywołanie książki "Zintegrowany mózg..."(zajrzyjcie do mojej recenzji, gdzie przytaczam jej...

Pewnie do niej wrócę jeśli zostanę matką. Ciekawe strategie do sprawdzenia. Widzę dużo punktów wspólnych z rodzicielstwem bliskości (empatia dla dziecka i uczenie go empatii dla siebie i innych, szacunek dla jego potrzeb czy etapu rozwojowego),ale zgrzyta mi, że autorzy dają przyzwolenie na stosowanie przez rodziców gróźb i podkreślanie znaczenia ich realizacji (groza!!! to jest przyzwolenie na przemoc psychiczną) - s. 64 i jeszcze twierdzenie, że to pomoże dziecku dostrzegać skutki "niewłaściwego postępowania" (jasne, ciekawe, czy komuś się udało wzbudzić takim zachowaniem w dziecku coś innego niż złość, poczucie niesprawiedliwości, niezrozumienia i chęć odwetu) czy używanie ocen typu grzeczny/niegrzeczny. Styl pisania dość "amerykański", przegadany, co chwila powtórzenia.

Pewnie do niej wrócę jeśli zostanę matką. Ciekawe strategie do sprawdzenia. Widzę dużo punktów wspólnych z rodzicielstwem bliskości (empatia dla dziecka i uczenie go empatii dla siebie i innych, szacunek dla jego potrzeb czy etapu rozwojowego),ale zgrzyta mi, że autorzy dają przyzwolenie na stosowanie przez rodziców gróźb i podkreślanie znaczenia ich realizacji (groza!!!...

Gdy rodzice lub opiekun czyta tą książkę wydaje mu się, że zdobywa szereg istotnych informacji z punktu widzenia pedagoga twierdzę że takie podejście do dziecka jest błędne

Gdy rodzice lub opiekun czyta tą książkę wydaje mu się, że zdobywa szereg istotnych informacji z punktu widzenia pedagoga twierdzę że takie podejście do dziecka jest błędne

Autorami poradnika dla rodziców "Zintegrowany mózg - zintegrowane dziecko" jest Daniel J. Siegel, neurobiolog i psychiatra dziecięcy pracujący na Uniwersytecie Kalifornijskim oraz Tina Payne Bryson, która jest pediatrą i psychoterapeutką w Pediattic and Adolescent Psychology w Kalifornii. W swojej książce opisali 12 strategii kształtujących umysł dziecka, badania nad mózgiem, ponadto wyjaśnili w jaki sposób ludzki mózg funkcjonuje i jake zmiany w nim zachodzą pod wpływem wszelakich doświadczeń życiowych.

W książce przedstawione są strategie, zalecenia dla różnych grup wiekowych dzieci, na różnych etapach rozwoju. Strategie te określają, w jaki sposób wpływać na rozwój mózgu dziecka, aby było ono w równi zintegrowane, zrównoważone i szczęśliwe, żyło bez lęków i problemów.

Autorzy poruszyli wiele tematów związanych z funkcjonowaniem mózgu, tj. pamięć (ukryta i jawna),emocje, psychowzroczność i koło świadomości.
Sprawnie funkcjonujący mózg dziecka, czy również osoby dorosłej, ma decydujący wpływ na sposób życia, zachowanie, relacje społecznyche i więzi łączące rodziców z dziećmi, a ponadto na zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie.
Informacje o rozwoju mózgu człowieka, który rozwija i kształtuje się przez całe życie, zawarte w książce są cennym zbiorem wiadomości, uzupełnionymi rysunkami, przykładami i wyjaśnieniami. Siegel i Byrson piszą w jasny, prosty i zrozumiały sposób o narzędziach, czyli strategiach kształtujących zintegrowany mózg. Niniejszy poradnik, pomaga zrozumieć w jaki sposób funkcjonuje ludzki mózg i w jaki, pozytywny sposób na niego wpływać, za pomocą opisanych strategii integracyjnych.

"Zintegrowany mózg- zintegrowane dziecko" jest wartościową i cenną książką, pozwalającą spojrzeć na mózg dziecka, a także osoby dorosłej z innej perspektywy. Z perspektywy prawidłowego funkcjonowania mózgu, które to wpływa na rozwój dziecka. Jest bardzo ciekawa i interesująca, wyjaśnia wiele istotnych aspektów funkcjonowania mózgu. Opisane jest, w jaki sposób przetwarzane są informacje w mózgu, które to z kolei mają wpływ na nasze życie, postrzeganie świata, rozumieniu samych siebie, stosunki społeczne i więzi z dziećmi.
Książka jest skierowana nie tylko do rodziców, pragnących pomóc swoim dzieciom w trudnych życiowych sytuacjach ale z pewnością, może po nią sięgnąć każdy dorosły, zainteresowany działaniem ludzkiego mózgu i zmianami jakie w nim zachodzą, pod wpływem doświadczeń życiowych. Daje nowe spojrzenie na wychowywanie dzieci. Dzięki przedstawiomym zaleceniom, rodzicielstwo może stać się łatwiejsze, a relacje z dziećmi bardziej wartościowe;)

by Izabell C.

Autorami poradnika dla rodziców "Zintegrowany mózg - zintegrowane dziecko" jest Daniel J. Siegel, neurobiolog i psychiatra dziecięcy pracujący na Uniwersytecie Kalifornijskim oraz Tina Payne Bryson, która jest pediatrą i psychoterapeutką w Pediattic and Adolescent Psychology w Kalifornii. W swojej książce opisali 12 strategii kształtujących umysł dziecka, badania nad...

Na pewno warto się zapoznać. Zwłaszcza posiadając bardzo małe dzieci (takie od 2+),ale również starsze. Ja zastosowałam 1 z 12 przedstawionych przez autorów strategii i ... ZADZIAŁAŁO (mój 6,5-letni syn dostał na turnieju mocno w twarz piłką i od tego czasu zaczął unikać kontaktu z ukochaną piłką na boisku). Co więcej strategie zastosowałam świadomie, wtajemniczając we wszystko syna, któremu bardzo spodobała sie budowa i wiedza o mózgu i o tym, jaki wpływ na nasze działanie i samopoczucie ma nasz mózg). Musze przyznać, że ta wiedza (autorzy przygotowali specjalne streszczenia dostosowane dla dzieci) bardzo go zaciekawiła!
Chce tez wypróbować inne strategie, jeżeli nadąży sie kiedyś do tego okazja. Niektóre przydadzą sie tez dla dorosłych.

A tu znalazłam takie recenzje:

http://www.egodziecka.pl/Jak-zintegrowac-dzieciecy-umysl-recenzja-ksiazki-Zintegrowany-mozg-%E2%80%93-zintegrowane-dziecko.html

http://dobrarelacja.pl/zintegrowany-mozg-zintegrowane-dziecko/

Na pewno warto się zapoznać. Zwłaszcza posiadając bardzo małe dzieci (takie od 2+),ale również starsze. Ja zastosowałam 1 z 12 przedstawionych przez autorów strategii i ... ZADZIAŁAŁO (mój 6,5-letni syn dostał na turnieju mocno w twarz piłką i od tego czasu zaczął unikać kontaktu z ukochaną piłką na boisku). Co więcej strategie zastosowałam świadomie, wtajemniczając we...