Cienka, ale konkretna publikacja. Głównie dla terapeutów pedagogicznych. Nie znajdzie się tutaj rozwodzenia, czym jest dysleksja i czym się objawia. Autorka zakłada, że to jest oczywiste i skupia się na podejściu do terapii. Charakteryzuje typy swoich podopiecznych, ich motywację. W drugiej części opisuje kilka "przypadków" wraz z próbkami pisma przed i po terapii.

Cienka, ale konkretna publikacja. Głównie dla terapeutów pedagogicznych. Nie znajdzie się tutaj rozwodzenia, czym jest dysleksja i czym się objawia. Autorka zakłada, że to jest oczywiste i skupia się na podejściu do terapii. Charakteryzuje typy swoich podopiecznych, ich motywację. W drugiej części opisuje kilka "przypadków" wraz z próbkami pisma przed i po terapii.