Wszyscy rodzice z dużą niecierpliwością czekają na pierwsze słowa wypowiedziane przez ich maluchy :-) Jeśli to oczekiwanie się przedłuża, albo tłumaczą sobie, że wszystkie dzieci tak mają, albo zaczynają panikować. Niestety w większości
przypadków zarówno jedni, jak i drudzy jak ognia boją się logopedy. Niepotrzebnie oczywiście. Na konsultacje u specjalisty można zgłosić się zawsze. Warto to zrobić, żeby wyjaśnić wszystkie swoje niepokoje i wątpliwości. Jedno jest pewne nigdy nie należy bagatelizować czegoś, co nas zastanawia a może nawet czasami martwi. Warto również od samego początku czytać dziecku ... dużo czytać. Fajnie jest zacząć od najprostszych książeczek i stopniowo sięgać po te coraz trudniejsze. Warto też dużo i poprawnie do dziecka mówić, a kiedy nasze dziecko już zacznie mówić należy uważnie się mu przysłuchiwać. Jeśli wtedy coś nas zaniepokoi nie należy tłumaczyć sobie, że dziecko z tego wyrośnie. Trzeba działać. Można wtedy również sięgnąć po książeczki trochę bardziej specjalistyczne. Elżbieta i Witold Szwajkowscy stworzyli zbiór wierszyków przeznaczony nie tylko dla specjalistów, ale również dla rodziców i opiekunów. Z ich propozycji może skorzystać każdy. Sto wierszyków nowych do ćwiczenia mowy to zbiór krótkich rymowanych utworów z ćwiczeniami dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat. Zawsze jednak należy brać pod uwagę indywidualne predyspozycje dziecka, dlatego ten zakres jest tylko orientacyjny. Ta książeczka podzielona jest na dwie części. Pierwsza to zbiór rymowanych wierszyków, które zawierają wyrazy będące imitacją dźwięków oraz najbardziej znane zawołania używane na co dzień. Można z nich korzystać w różny sposób. Wszystko zależy od tego ile dziecko ma lat i w jakim stopniu opanowało mowę. Możemy te wierszyki po prostu czytać i w ten sposób wykonywać ćwiczenia słuchowe na rozróżnianie głosek. Zawsze wtedy jednak należy pamiętać o poprawnym przeczytaniu takiego tekstu. Jeśli nasze dziecko już mówi można się z nim bawić, pokazując mu ilustracje i pytając jaki dźwięk wydaje pokazana na obrazku osoba, przedmiot, zwierzę. Następny etap może polegać na powtórzeniu już przez dziecko słów imitujących dźwięki, ale w rytmie zgodnym z wierszykiem. Starszaki mogą spróbować nawet powtarzać cały tekst. Fajne jest to, że przy każdym wierszyku jest sugestia o czym możemy porozmawiać z dzieckiem, o co zapytać i na co zwrócić uwagę. Sto wierszyków nowych do ćwiczeń wymowy przeznaczona jest dla maluchów, dlatego materiał zawarty w tej książeczce jest tak dobrany, żeby nie było w nim głoski "r", która najczęściej pojawia się w wymowie dziecka jako ostatnia. Druga część tej książeczki skupia się już na powtarzaniu sylab. Przeznaczona jest ona dla starszych dzieci, ale mogą z niej korzystać również maluchy, jeśli tylko mają na to ochotę. W tej części każdy wierszyk poświęcony jest innej głosce i zadaniem dziecka jest powtórzenie już całego tekstu. Głoska, której dotyczy dany wierszyk pojawia się w nim w nagłosie, śródgłosie oraz wygłosie wyrazów, czyli na początku, w środku i na końcu poszczególnych wyrazów. Stanowi to pełny zbiór do jej wyćwiczenia. Dodatkowym plusem tych wierszyków jest fakt, iż zostały one tak dobrane pod kątem wyrazów, aby przy ćwiczeniu konkretnej głoski uniknąć innych głosek, które mogą utrudnić jej wymowę, albo po prostu stać się dla dziecka problematyczne. Nie ma w nich dlatego głosek z szeregu syczącego: "s", "z", "c", "dz" oraz szumiącego "sz", "ż", "cz", "dż". Wyjątek stanowią wierszyki, które zostały poświęcone tym konkretnym głoskom, ale zostały one specjalnie skonstruowane tak by nasze dzieci sobie z nimi poradziły. W tej części książki również poza jednym wyjątkiem nie spotkamy głoski "r". Jest to świetny sposób na naukę przez zabawę. Bardzo sprawdzi się nie tylko w domu, ale także w gabinecie. Moje dzieciaki, które mam w terapii już ją bardzo polubiły. Zresztą moja córeczka A. też zakochała się w tej książeczce. Nie ma problemów z wymową, co jedynie potwierdza, że jeśli nasze dziecko już ładnie mówi ta książeczka również będzie dla niego fajnym pomysłem. Czytając ją z nami po prostu utrwali nawyki prawidłowego wysławiania się. Kolorowe ilustracje przyciągają uwagę dziecka, ciekawe wierszyki uczą prawidłowej wymowy, a pytania i wskazówki pod wierszykami podpowiadają rodzicom jak korzystać z książeczki i na co zwrócić uwagę. Polecam zarówno jako mama i jako logopeda :-) :-)

mufloneks.blogspto.com

Wszyscy rodzice z dużą niecierpliwością czekają na pierwsze słowa wypowiedziane przez ich maluchy :-) Jeśli to oczekiwanie się przedłuża, albo tłumaczą sobie, że wszystkie dzieci tak mają, albo zaczynają panikować. Niestety w większości
przypadków zarówno jedni, jak i drudzy jak ognia boją się logopedy. Niepotrzebnie oczywiście. Na konsultacje u specjalisty można zgłosić...