Nie pamiętam jakieś ciekawej, inspirujące bohaterki z lektur szkolnych. Wszystkie one były jakieś rozmemłane. Dawno chodziłam do szkoły, lektóry się zmieniają.

Nie pamiętam jakieś ciekawej, inspirujące bohaterki z lektur szkolnych. Wszystkie one były jakieś rozmemłane. Dawno chodziłam do szkoły, lektóry się zmieniają.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

Nel była tak irytującą rozmemłaną bohaterką, że już jako dziecko miałam ochotę nią potrząsnąć mocno.
To samo Danuśka, Gerda od Kaya i wiele innych.

Zastanawiam się czy chłopaki kochali się w jakichkolwiek bohaterkach lektur szkolnych - byłby to wyznacznik, czy postaci te były ciekawe i inspirujące, czy tez jak chce cytowany artykuł stanowiły jedynie tło.

Nel była tak irytującą rozmemłaną bohaterką, że już jako dziecko miałam ochotę nią potrząsnąć mocno.
To samo Danuśka, Gerda od Kaya i wiele innych.

Zastanawiam się czy chłopaki kochali się w jakichkolwiek bohaterkach lektur szkolnych - byłby to wyznacznik, czy postaci te były ciekawe i inspirujące, czy tez jak chce cytowany artykuł stanowiły jedynie tło.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

W artykule o tytule "Czas przewietrzyć kanon lektur w podstawówce" w Wyborczej napisano:

"Książkowe dziewczynki służą za lustra, w których odbija się chłopięca wspaniałość.

Przykład? Staś Tarkowski z "W pustyni i w puszczy". W raporcie czytamy: "Chłopiec jawi się jako nadczłowiek: przeprowadza przez pustynię 8-latkę, walczy i w końcu pokonuje swoich prześladowców, zabija dzikie zwierzęta. Wszystkiego tego dokonuje, przypomnijmy, 14-latek".

Bohaterki przedstawiane są jako bierne i koniecznie ładne. Te, które ze schematu się wyłamują, z czasem i tak pokornieją.

Ale twórcy raportu zwracają uwagę na jeszcze jedną rzecz - bierność kobiet łączy się z przyzwoleniem na przemoc wobec nich."

Czy ktoś jeszcze uważa, że świat sie kończy?

Cały tekst: http://wyborcza.pl/1,75478,17027703,Czas_przewietrzyc_kanon_lektur_w_podstawowce__Resort.html?utm_source=facebook.com&utm_medium=SM&utm_campaign=FB_Gazeta_Wyborcza

W artykule o tytule "Czas przewietrzyć kanon lektur w podstawówce" w Wyborczej napisano:

"Książkowe dziewczynki służą za lustra, w których odbija się chłopięca wspaniałość.

Przykład? Staś Tarkowski z "W pustyni i w puszczy". W raporcie czytamy: "Chłopiec jawi się jako nadczłowiek: przeprowadza przez pustynię 8-latkę, walczy i w końcu pokonuje swoich prześladowców, zabija...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Michał: Co do "Cierpień", zaskakuje mnie, że tyle dobrego słyszałaś, wydaje mi się, że wieeeele osób ma skrajnie mało szacunku dla tej pozycji. Sam mam skłonności do "1/10 albo 10/10" i w tym wypadku każdy dzień to inne podejście do niej.
Powiem tak - opinie były różne, ale sam zarys fabuły wydaje mi się ciekawy i jeśli nie będę "Cierpień" przerabiała w liceum to na pewno po nie sięgnę jak będę miała więcej czasu :) Na "Lorda Jima" też jestem lekko podhype'owana.
Z licealnych lektur to imo jeszcze "Lalka" i "Ferdydurke" nieźle się zapowiadają.

Problemy z chronologią to się zaczynają dopiero z tydzień po przeczytaniu książki, bo pamiętam tylko poszczególne wydarzenia, a zapominam "łączniki" między końcem jednego, a początkiem drugiego ;-;

Michał: Co do "Cierpień", zaskakuje mnie, że tyle dobrego słyszałaś, wydaje mi się, że wieeeele osób ma skrajnie mało szacunku dla tej pozycji. Sam mam skłonności do "1/10 albo 10/10" i w tym wypadku każdy dzień to inne podejście do niej.
Powiem tak - opinie były różne, ale sam zarys fabuły wydaje mi się ciekawy i jeśli nie będę "Cierpień" przerabiała w liceum to na pewno...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Raspberry: Teraz jestem w I klasie liceum (mat-fiz), więc mam tylko 4 lektury.
1) Sofokles "Król Edyp"
Znam tą historię, ponieważ omawiałam Antygonę w gimnazjum i wiem, że nie jest taka zła :)
2) Dzieje Tristana i Izoldy
Również znam :)
3) Szekspir "Makbet"
Gimnazjum: Oczywiście "Romeo i Julia", ale z fabuły "Makbeta" nie znam ani słowa
4) Goethe "Cierpienia młodego Wertera"
Szczerze.... nie mam pojęcia co to jest :/
Też jestem w 1 liceum i lektury mam tylko dwie, ale to już moja wina, że wybrałam szkołę plastyczną, gdzie jest mało godzin polskiego.

Zazdroszczę Cierpień młodego Wertera, bo tyle dobrego słyszałam o tej książce, a omawiać będę same dramaty, które z kolei ciężko mi się czyta.


Bardzo mi przeszkadza wspomniane wcześniej "czytanie na oceny". Na przykład taki Folwark zwierzęcy czytało mi się bardzo dobrze, ale co chwilę musiałam się zatrzymywać i starać zapamiętać informacje. I potem co z tego, że rozpisuję się w pytaniach otwartych, jeśli tracę punkty na pytaniach o imiona bohaterów czy chronologię wydarzeń (mam baaardzo słabą pamięć, taką naprawdę słabą).

Raspberry: Teraz jestem w I klasie liceum (mat-fiz), więc mam tylko 4 lektury.
1) Sofokles "Król Edyp"
Znam tą historię, ponieważ omawiałam Antygonę w gimnazjum i wiem, że nie jest taka zła :)
2) Dzieje Tristana i Izoldy
Również znam :)
3) Szekspir "Makbet"
Gimnazjum: Oczywiście "Romeo i Julia", ale z fabuły "Makbeta" nie znam ani słowa
4) Goethe "Cierpienia młodego...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Pierwsze znienawidzone lektury zaczęły się w gimnazjum. Zemsta i Krzyżacy zajmują pierwsze miejsce w moim rankingu najgorszych lektur po wszystkie czasy. Wiem, wiem... polska tradycja i tak dalej... Nope. Uważam, że nigdy się do nich nie przekonam. Mogę czytać Pana Tadeusza, zaskakujące, ale nawet Dziady mi się podobały, jednak nie Zemsta i Krzyżacy.Na mój gust reszta może lektur może zostać :) Na lekcje polskiego w gimnazjum zawitały również "I nie było już nikogo" czy "Ostatnie życzenie" (notabene właśnie przez to, że I część Wiedźmina była moją lekturą, sięgnęłam po dalsze części :), gdyby nie to, prawdopodobnie nigdy bym nie spotkała się z panem Sapkowskim :D), więc nie było tylko samych staroci sprzed wieków :D (nie obrażam klasyki, to żart!).

Teraz jestem w I klasie liceum (mat-fiz), więc mam tylko 4 lektury.
1) Sofokles "Król Edyp"
Znam tą historię, ponieważ omawiałam Antygonę w gimnazjum i wiem, że nie jest taka zła :)
2) Dzieje Tristana i Izoldy
Również znam :)
3) Szekspir "Makbet"
Gimnazjum: Oczywiście "Romeo i Julia", ale z fabuły "Makbeta" nie znam ani słowa
4) Goethe "Cierpienia młodego Wertera"
Szczerze.... nie mam pojęcia co to jest :/

Pierwsze znienawidzone lektury zaczęły się w gimnazjum. Zemsta i Krzyżacy zajmują pierwsze miejsce w moim rankingu najgorszych lektur po wszystkie czasy. Wiem, wiem... polska tradycja i tak dalej... Nope. Uważam, że nigdy się do nich nie przekonam. Mogę czytać Pana Tadeusza, zaskakujące, ale nawet Dziady mi się podobały, jednak nie Zemsta i Krzyżacy.Na mój gust reszta może...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Najgorszą rzeczą jaką można uczynić książce jest nazwanie jej lekturą. Jestem jedną z bardzo niewielu osób, które w mojej klasie czytały lektury i choć większość mi się podobała(wyjątki to"Mały książe" i "Dziady") to i tak zabierałam się do nich z niechęcią. Więc jestem przeciwna umieszczaniem naprawdę dobrych książek na liście lektur.
Jedyne co mogłabym nadmienić, to fakt że jestem w 100% przeciwna usunięciu "Krzyżaków" z listy lektur(z powodu ponoć drastycznych scen). A ostatnio wielkie oburzenie z mojej strony zdobyła lista lektur, którą ze szkoły przyniósł mój brat- co za idiota wpadł na pomysł usunięcia "Ani z Zielonego Wzgórza"?

Najgorszą rzeczą jaką można uczynić książce jest nazwanie jej lekturą. Jestem jedną z bardzo niewielu osób, które w mojej klasie czytały lektury i choć większość mi się podobała(wyjątki to"Mały książe" i "Dziady") to i tak zabierałam się do nich z niechęcią. Więc jestem przeciwna umieszczaniem naprawdę dobrych książek na liście lektur.
Jedyne co mogłabym nadmienić, to fakt...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

@adamats, zgadzam się z Tobą. Dopiero po skończeniu szkoły zobaczyłam, że bez znajomości mitologii i literatury antycznej nie da się w pełni zrozumieć niektórych książek napisanych kilkaset lat później.

@adamats, zgadzam się z Tobą. Dopiero po skończeniu szkoły zobaczyłam, że bez znajomości mitologii i literatury antycznej nie da się w pełni zrozumieć niektórych książek napisanych kilkaset lat później.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

Jestem tegoroczną maturzystką - i całkiem się z tego cieszę, bo obecnie matura skonstruowana jest tak, że musimy się po prostu "wybronić". Nie musimy znać wszystkich lektur i kuć na pałkę głupot typu "jak wyglądał pokój Izabeli?". W wakacje przeczytałam "Lolitę", "Proces" i "Świętoszka" - wszystko z własnej woli, bardzo przyjemne (choć to może zbyt małe słowo) książki. Podobała mi się też "Lalka". Jednak co do większości lektur mam zastrzeżenia - zęby zaciskałam na narkotycznych uniesieniach Konrada z III cz. "Dziadów", Wertera... przewert(ero)owałam. "Krzyżaków" czytałam w wakacje za karę - za to, że nie przeczytałam tego w trakcie roku szkolnego. Moja przygoda z "Quo vadis" skończyła się na streszczeniu. Niektóre lektury są po prostu niedostosowane do dzisiejszych czasów. Jeszcze jak są omawiane bez żadnego kontekstu (a miałam tak w gimnazjum)... Koszmar. Szkoda, że skończy się tylko na moim narzekaniu, bo nic się niestety w kwestii listy lektur nie zmieni. A można by zrobić wiele - np. moja pierwsza myśl po przeczytaniu "Nacji" Pratchetta, brzmiała: "czemu to nie jest lektura?!". Prawdą jest, że większość lektur jest zwyczajnie nudna, no ale klasykę trzeba znać, bo to klasyka i już.
Całe szczęście, że na maturze mogę dać się ponieść wyobraźni i czerpać ze wszystkiego (ale z rozsądkiem, rzecz jasna) - Pratchett, Sapkowski, Lovecraft, Christie, Doyle - jeśli będzie taka możliwość, to do nich nawiążę na egzaminie. Po co się ograniczać? Mamy recytować "z pamki" czy być po prostu twórczy i samodzielni? Czy zamiast "Konrad był wielkim patriotą, bardzo kochał swój kraj, miał się za wieszcza i chciał poprowadzić naród do zwycięstwa... blablabla", co wszelkie komisje słyszały już setki razy, nie można spróbować czegoś innego? Nie wiem jak inni, ja tam nie czytam po to, żeby znać coś na pamięć, a w ten właśnie patologiczny sposób często omawia się lektury.

Jestem tegoroczną maturzystką - i całkiem się z tego cieszę, bo obecnie matura skonstruowana jest tak, że musimy się po prostu "wybronić". Nie musimy znać wszystkich lektur i kuć na pałkę głupot typu "jak wyglądał pokój Izabeli?". W wakacje przeczytałam "Lolitę", "Proces" i "Świętoszka" - wszystko z własnej woli, bardzo przyjemne (choć to może zbyt małe słowo) książki....

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Moim zdaniem lektury sa bardzo watrosciowe i nie zgodze sie z tym, ze na ich miejsce powinny trafic nowsze książki. Nie oszukujmy sie malo ktory uczen z wlasnej woli siegnalby po literature patriotyczna czy tez utwory Sienkiewicza, Mickiewicza, Szekspira. Swiatem zawladnela technologia i za niedlugo książki beda wymarla rozrywka . Coraz mniej nastolatkow siega po ksiazke, nawet wygodnego ebooka, ktory i tak nie zastapi prawdziwej ekscytacji z trzymania histori we wlasnej rece. Z reszta, ci co uwazaja ze by cos zmnienili w spisie lektur.. Co byscie chcieli tam znalezc, wasze ulubione książki? Przeciez i tak nigdy wszystkim nie przypadna do gustu.. Zawsze bedzie ktos niezadowolony, bo jedni lubia ckliwe opowiastki inni Fantasy a jeszcze inni filozoficzna literauture. Bedac uczniem moze sie tego nie docenia, byc moze majac nieodpowiedniego nauczyciela, ktory nie potrafi wyjasnic glebszego sensu lektury, byc moze z przekonania ze po prostu mi sie to nie spodoba i juz. Ja na cale szczescie mialam przecudowna nauczycielke, ktora z kazda lektura odkrywala swiat na nowo. Dzieki takim lekturom jak Oskar i pani Roza czy Maly Ksiaze, naprawde idzie zrozumiec wiele spraw a szczegolnie jest to potrzebne w tak mlodym wieku.

Moim zdaniem lektury sa bardzo watrosciowe i nie zgodze sie z tym, ze na ich miejsce powinny trafic nowsze książki. Nie oszukujmy sie malo ktory uczen z wlasnej woli siegnalby po literature patriotyczna czy tez utwory Sienkiewicza, Mickiewicza, Szekspira. Swiatem zawladnela technologia i za niedlugo książki beda wymarla rozrywka . Coraz mniej nastolatkow siega po ksiazke,...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej