Konkurs został zakończony. Za wszystkie odpowiedzi dziękujemy!
Wybraliśmy zwycięskie prace:

kamillo121
Aguniolek
kasia3
fantastyczna
Ivon

Serdecznie gratulujemy! Z laureatami skontaktujemy się bezpośrednio.

Konkurs został zakończony. Za wszystkie odpowiedzi dziękujemy!
Wybraliśmy zwycięskie prace:

kamillo121
Aguniolek
kasia3
fantastyczna
Ivon

Serdecznie gratulujemy! Z laureatami skontaktujemy się bezpośrednio.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

Konkurs zakończony.
Dziękujemy za wszystkie odpowiedzi.
Zwycięzców wyłonimy niebawem.

Konkurs zakończony.
Dziękujemy za wszystkie odpowiedzi.
Zwycięzców wyłonimy niebawem.

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post

Powiedzmy DOŚĆ ciężkim plecakom!
Wyobraźcie sobie ośmiolatka dźwigającego zgrzewkę wody. Całe dziewięć kilogramów, sześć półtoralitrowych butelek. Czy nie poczujemy chęci pomocy, czy nie poczujemy odrobinki litości?
Plecak przeciętnego drugoklasisty waży więcej niż taka zgrzewka wody. Dlaczego więc widok dziecka idącego z plecakiem nie sprawia takiego wrażenia, gdy to samo dziecko niosło wodę? Dlaczego lekceważymy ciężar, który dewastuje nasze kręgosłupy?
Czy chcemy pozwolić, abyśmy w wieku dwudziestu paru lat zaczęli cierpieć z powodu bólu pleców? Czy nasze kręgosłupy mają zacząć przypominać poskręcane sprężyny, aby władze naszej szkoły wreszcie przejrzały na oczy?
Najbardziej irytuje, gdy problem wciąż istnieje, mimo że rozwiązanie jest w zasięgu ręki. Koszty postawienia szafek w szkole, nie przekracza budżetu naszej szkoły, a mimo to wciąż te plany nie zostały zrealizowane. A prace domowe? A czy to problem w XXI wieku? Platformy internetowe, gdzie będziemy mogli odrabiać lekcje są już na tyle powszechne, że i w naszej szkole powinny one powstać.
Powiedzmy DOŚĆ dźwiganiu książek!
Powiedzmy DOŚĆ ciężkim plecakom!
Powiedzmy DOŚĆ skoliozom!

Powiedzmy DOŚĆ ciężkim plecakom!
Wyobraźcie sobie ośmiolatka dźwigającego zgrzewkę wody. Całe dziewięć kilogramów, sześć półtoralitrowych butelek. Czy nie poczujemy chęci pomocy, czy nie poczujemy odrobinki litości?
Plecak przeciętnego drugoklasisty waży więcej niż taka zgrzewka wody. Dlaczego więc widok dziecka idącego z plecakiem nie sprawia takiego wrażenia, gdy to samo...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Cofajac się parę dobrych lat wstecz, sporo bym zmieniła jest chodzi o sytuację w szkole.
Po pierwsze.
Bezkarność nauczycieli, poniżających uczniów przy tablicy żeby reszta się śmiała i nazywanie matolami na całą klase. Jak ma sie czuc taka ponizona młoda osoba?
Po drugie.
Brak konkretnej opieki psychologa. Bo kto w tych czasach nie potrzebuje takiej osoby, która zauważy że coś nie gra i dyskretnie porozmawia. Niestety spotkałam się z tym że inni nauczyciele po takiej rozmowie wszystko wiedzieli. Niedopuszczalne.
Po trzecie.
Wolny wybór przedmiotów a nie narzucanie z góry przedmiotów, które i tak nam się nie przydadzą, każdy sam powinien zadecydować w jakim kierunku chce się rozwijać.
Oby ku lepszemu!

Cofajac się parę dobrych lat wstecz, sporo bym zmieniła jest chodzi o sytuację w szkole.
Po pierwsze.
Bezkarność nauczycieli, poniżających uczniów przy tablicy żeby reszta się śmiała i nazywanie matolami na całą klase. Jak ma sie czuc taka ponizona młoda osoba?
Po drugie.
Brak konkretnej opieki psychologa. Bo kto w tych czasach nie potrzebuje takiej osoby, która zauważy że...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Czy was też denerwuje fakt, że brak w szkole ławek na korytarzach?! Że musimy siedzieć na zimnej podłodze i być narażone na różne choroby?! Że kiedy już pojawią się owe ławeczki, to siedzą na nich chłopcy, a my musimy stać?! Że kiedy chcecie usiąść i pouczyć się przed sprawdzianem z historii to nie ma gdzie?! Że każą nam spacerować, kiedy my nie mamy na to ochoty, tylko dlatego, że nie ma miejsc siedzących?! Że kiedy jesteś zmęczona po lekcji wychowania fizycznego i pragniesz odpoczynku, to musisz stać?! Jeśli tak, to pora coś zmienić! Weźmy sprawy w swoje ręce! Nie pozwólmy się dłużej tak traktować! Pokażmy, że też mamy siłę się przeciwstawić! Powiedzmy "NIE"! Niech nadejdzie era ławek na korytarzach! Pora skończyć z podłogą, czy z popieraniem ścian na przerwach! Sprawmy, by nasz głos był usłyszany!
Łącząca się z Wami w bólu- Flora

Czy was też denerwuje fakt, że brak w szkole ławek na korytarzach?! Że musimy siedzieć na zimnej podłodze i być narażone na różne choroby?! Że kiedy już pojawią się owe ławeczki, to siedzą na nich chłopcy, a my musimy stać?! Że kiedy chcecie usiąść i pouczyć się przed sprawdzianem z historii to nie ma gdzie?! Że każą nam spacerować, kiedy my nie mamy na to ochoty, tylko...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Winter i coming!

Nadchodzą dla nas znowu czarne dni. Czarne od dymu. Od tlenku siarki, amoniaku, formaldehydów, akroleiny, tlenku węgla, cyjanowodoru, ołowiu, polonu, benzenu, chlorku winylu, niklu, toluidyny, arsenu, naftyloaminy, dwumetylonitrozoaminy, dibenzoakrydyny i substancji smolistych. Od dymu papierosowego! Zima znowu zapędza tabuny palaczy do naszych toalet. Co przerwę siwe obłoki dymu wypuszczane są przez okna łazienek, a w zamian napływa lodowate powietrze. Zabijane są nasze płuca, szare komórki i intymność. Żądamy dostępu do ciepłych, cichych i pustych toalet. Ludu niepalący powstań! PRECZ Z PALACZAMI! PRECZ, PRECZ PRECZ!!!

Winter i coming!

Nadchodzą dla nas znowu czarne dni. Czarne od dymu. Od tlenku siarki, amoniaku, formaldehydów, akroleiny, tlenku węgla, cyjanowodoru, ołowiu, polonu, benzenu, chlorku winylu, niklu, toluidyny, arsenu, naftyloaminy, dwumetylonitrozoaminy, dibenzoakrydyny i substancji smolistych. Od dymu papierosowego! Zima znowu zapędza tabuny palaczy do naszych toalet. Co...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

Okres szkoły już za mną, ale pewne tematy są nieśmiertelne i wciąż na czasie. W mojej gazetce „Bez ściemy” poruszyłabym następujące kwestie:
1. Profesjonalizm i kultura – nauczyciele wciąż przekraczają granice swoich kompetencji, a zainteresowanie wyglądem ucznia z pewnością do zadań pedagogów nie należy. Prawdziwym belfrom kolor lakieru na paznokciach lub makijaż nie powinien przeszkadzać w prowadzeniu lekcji. Uczniowie nie buntują się na spódnicę nauczycielki rodem z pchlego targu, więc wypadałoby się odwdzięczyć tym samym. Pełen profesjonalizm.
2. Dzieci i ryby głosu nie mają – niestety sprawy młodych były i są bagatelizowane. To, że ktoś jest młody nie oznacza, że nie ma realnych i poważnych problemów, prowadzi wyłącznie sielankowe życie i nie ma nic mądrego do powiedzenia. Wiek nie świadczy o mądrości i dojrzałości emocjonalnej, więc koniec z dyskryminowaniem młodzieży i tego co ma do powiedzenia!
3. Pieniądze to nie wszystko – przekaz do wykucia na blachę dla płytkiej społeczności szkoły, która dzieli ludzi na gorszych i lepszych, a miernikiem jest kasa, której w gruncie rzeczy sami nie posiadają. To rodzice pracują i zarabiają, a szpanowanie efektami cudzej pracy jest obciachem na skalę światową. Więcej pokory!
4. Jestem deską/pączkiem/pulpetem/patyczakiem i dobrze mi z tym! – w swojej gazetce umacniałabym poczucie wartości płci pięknej i wyjątkowość wynikającą z różnorodności. Każdy jest inny i to jest fantastyczne. Dziewczyny, nie dajmy się sklonować!

Okres szkoły już za mną, ale pewne tematy są nieśmiertelne i wciąż na czasie. W mojej gazetce „Bez ściemy” poruszyłabym następujące kwestie:
1. Profesjonalizm i kultura – nauczyciele wciąż przekraczają granice swoich kompetencji, a zainteresowanie wyglądem ucznia z pewnością do zadań pedagogów nie należy. Prawdziwym belfrom kolor lakieru na paznokciach lub makijaż nie...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

STOP wtrącaniu się szkoły w prywatne życie uczniów.
Dzieciaki spędzają w szkole długie godziny, które nie należą do najprzyjemniejszych, przepełnione są nudą i stresem. Nic więc dziwnego, że wybiegając po południu poza szkolne mury, chcą zostawić świat edukacji za sobą, odciąć się od tego i poświęcić czas na odpoczynek czy przyjemności. Chcą się spotkać z przyjaciółmi, poczytać, pogotować, potańczyć czy oddać się jakiejkolwiek innej pasji jaką mają. I ostatnią rzeczą, o jakiej chcą myśleć, jest szkoła. Niestety duża część nauczycieli nie potrafi uszanować prywatności ucznia. Wśród wychowawców rośnie tendencja do robienia "wywiadów" na temat życia towarzyskiego i czasu wolnego młodzieży. I słychać komentarze... na temat tego, co uczeń czyta, nosi, jak wygląda, co je. HEJ! To nie w porządku. Mówimy temu dość, bo to nie jest ani miłe, ani przyjemne.

STOP wtrącaniu się szkoły w prywatne życie uczniów.
Dzieciaki spędzają w szkole długie godziny, które nie należą do najprzyjemniejszych, przepełnione są nudą i stresem. Nic więc dziwnego, że wybiegając po południu poza szkolne mury, chcą zostawić świat edukacji za sobą, odciąć się od tego i poświęcić czas na odpoczynek czy przyjemności. Chcą się spotkać z przyjaciółmi,...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

DOŚĆ stereotypowemu myśleniu!
DOŚĆ etykietkowaniu!
Zarówno ze strony uczniów jak i nauczycieli!
Po co tworzyć niepotrzebne podziały, grupy, odrzucać i ranić innych, przylepiać każdemu niepotrzebne etykietki?
Powiedzmy STOP!
Sprawmy, aby szkoła stała się ciekawym miejscem.
Zamknij oczy i obróć się w dowolną stronę. Otwórz je i podejdź porozmawiać z osobą, która stoi przed tobą.
Nie daj się zwieść stereotypom!
Poznaj, zanim ocenisz.

DOŚĆ stereotypowemu myśleniu!
DOŚĆ etykietkowaniu!
Zarówno ze strony uczniów jak i nauczycieli!
Po co tworzyć niepotrzebne podziały, grupy, odrzucać i ranić innych, przylepiać każdemu niepotrzebne etykietki?
Powiedzmy STOP!
Sprawmy, aby szkoła stała się ciekawym miejscem.
Zamknij oczy i obróć się w dowolną stronę. Otwórz je i podejdź porozmawiać z osobą, która stoi przed...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej

DOŚĆ PRAC DOMOWYCH - szkoła ma nas uczyć, a nie pokazywać, czego mamy się uczyć. Spędzamy w niej wiele godzin dziennie, więc wtedy powinniśmy zdobywać wiedzę, a po zajęciach mieć czas na odpoczynek i hobby.
DOŚĆ WKUWANIA NA PAMIEĆ REGUŁEK - i tak nikt nic z tego nie zapamięta, ważne żeby to rozumieć! Nauczyciel powienien w prosty sposób przekazać uczniom na czym dana zasada polega; tak żeby pozostało nam to w głowie.
DOŚĆ ROBIENIA EGZAMINÓW WEDŁUG SCHEMATU - wszelkie egzaminy powinny ulec zmianie, tak, żeby zachęcały do własnego i kreatywnego myślenia, a nie wyuczenia się na pamięć schematu. Nie żyjemy już w komunie! Teraz liczy się pomysłowość i innowacja a nie bezwzględna posłuszność.
DOŚĆ ZBĘDNEGO STRESU W SZKOLE - w życiu każdego człowieka jest już wystarczająco dużo stresu, więc szkoła powinna być miejscem, do którego uczeń przychodzi zadowolony, że nauczy się nowych, ciekawych rzeczy, a nie zestresowany, że będzie odpytywany albo, że wpadnie jakaś niezapowiedziana kartkówka. Młodzi powinni cieszyć się, że mają możliwość edukacji, a nie postrzegać szkołę jak miejsce wiecznej męki.

DOŚĆ PRAC DOMOWYCH - szkoła ma nas uczyć, a nie pokazywać, czego mamy się uczyć. Spędzamy w niej wiele godzin dziennie, więc wtedy powinniśmy zdobywać wiedzę, a po zajęciach mieć czas na odpoczynek i hobby.
DOŚĆ WKUWANIA NA PAMIEĆ REGUŁEK - i tak nikt nic z tego nie zapamięta, ważne żeby to rozumieć! Nauczyciel powienien w prosty sposób przekazać uczniom na czym dana zasada...

Czytelnicy oznaczyli ten post jako spam Zobacz ten post więcej mniej