Władysław Puślecki

w 1967 ukończył studia w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. W 1666 roku uzyskał tytuł profesora nauk humanistycznych z zakresy pedagogiki. Specjalizuje się w dydak... w 1967 ukończył studia w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. W 1666 roku uzyskał tytuł profesora nauk humanistycznych z zakresy pedagogiki. Specjalizuje się w dydaktyce ogólnej i alternatywnej.

pokaż więcej

Książki (3)

Wszystkie Poza moją biblioteczką W mojej biblioteczce Pokaż książki znajdujące się:

Kształcenie wyzwalające w edukacji wczesnoszkolnej
Władysław Puślecki

6 (2 ocen i 0 opinii)

Kształcenie wyzwalające w edukacji wczesnoszkolnej

Autor: Władysław Puślecki

W prezentowanej książce Czytelnik znajdzie teoretyczne podstawy kształcenia wyzwalającego, zwartą koncepcję takiego kształcenia, wyniki badań nad stanem doświadczenia podmiotowości uczniów niższych kl...

Kup książkę
Dodaj do pakietu

czytelników: 5 | opinie: 0 | ocena: 6 (2 głosy)

Praca domowa najmłodszych uczniów
Władysław Puślecki

0 (0 ocen i 0 opinii)

Praca domowa najmłodszych uczniów

Autor: Władysław Puślecki

Prezentowane opracowanie zawiera teoretyczny i logistyczny opis podstaw pracy domowej uczniów oraz omówienie i analizę wyników badań nad funkcjonowaniem prac domowych uczniów zintegrowanej edukacji wc...

Kup książkę
Dodaj do pakietu

czytelników: 1 | opinie: 0 | ocena: 0 (0 głosów)

Renesans (?) nauczania całościowego. Współczesna dydaktyka wobec nauczania zintegrowanego, blokowego i przedmiotowego
Dorota Klus-Stańska, Władysław Puślecki, Urszula Szuścik, Janina Jeziorska, Mirosław J. Szymański, Irena Adamek, Józefa Bałachowicz, Tatiana Kłosińska, Mirosław S. Szymański, Małgorzata Sakowicz, Katarzyna Borawska, Renata Michalak, Elżbieta Misiorna, Ewa Zalewska, Krystyna Liszka, Barbara Chojnacka, Maria L. Plenkiewicz, Ryszard Popowski, Alina Kalinowska, Anna Tyl, Alicja Siemiak-Tylikowska

7,5 (2 ocen i 0 opinii)

Renesans (?) nauczania całościowego. Współczesna dydaktyka wobec nauczania zintegrowanego, blokowego i przedmiotowego

Autorzy: Dorota Klus-Stańska, Władysław Puślecki i inni...

Podsumowując uwagi i refleksje odnoszące się do książki, (...) można powiedzieć, że artykuły w niej zawarte w przeważającej mierze wyrażają niepokój autorów i ukazują rozliczne trudności w określaniu...